本文關鍵詞：當前我國城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展的核心問題探討

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【摘要】：建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的戰(zhàn)略性任務�，F(xiàn)階段,我國城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn),當下要解決的核心問題是遏制鄉(xiāng)村教育衰敗、重建鄉(xiāng)村教育形態(tài)和創(chuàng)新教育體制機制,為此要確立城鄉(xiāng)教育一體化不等于農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化、農(nóng)村學校是一個社區(qū)組織、城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展機制的關鍵在于自組織和激勵相容等新觀念。
【作者單位】： 東北師范大學農(nóng)村教育研究所;
【關鍵詞】： 城鄉(xiāng)義務教育一體化 鄉(xiāng)村教育
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的一體化格局、建立城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化發(fā)展的體制機制是黨和政府在新時期提出的戰(zhàn)略性任務。義務教育作為基本公共服務,是城鄉(xiāng)社會一體化發(fā)展的重要內容。2009年1月,溫家寶總理在國家科技教育領導小組會議上的《百年大計教育為本》講話中明確提出,“實

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本文編號：728961