本文關(guān)鍵詞：關(guān)于考研學(xué)生焦慮、抑郁狀況的研究分析

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【摘要】：目的:為了解考研學(xué)生在備考過程中焦慮、抑郁的總體狀況及其在可能影響因素上的差異。方法:本研究采用了含有焦慮自評量表(SAS)、抑郁自評量表(SDS)和5項(xiàng)相關(guān)因素的調(diào)查問卷,調(diào)查了哈爾濱市兩所本科院校的兩百名考研學(xué)生,用SPSS16.0對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)分析。結(jié)果:(1)有25%左右的人出現(xiàn)嚴(yán)重的焦慮和抑郁問題;50%左右的考研學(xué)生出現(xiàn)了中等程度及以上的焦慮和抑郁癥狀;同時(shí)僅有5%左右的人,基本上無焦慮和抑郁癥狀。(2)焦慮程度在家庭經(jīng)濟(jì)狀況、報(bào)考專業(yè)相關(guān)因素內(nèi)部各水平間存在顯著的差異(P0.05)。(3)抑郁程度在考研原因相關(guān)因素內(nèi)部各水平間存在顯著的差異(P0.05)。
【作者單位】： 濰坊醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 考研學(xué)生 焦慮 抑郁
【分類號】：B844.2;G645.5
【正文快照】： 考研學(xué)生在備考過程中承受巨大壓力,進(jìn)而會產(chǎn)生一些如焦慮、抑郁等的負(fù)面情緒�，F(xiàn)有的研究被試主要是具有考研意向的大一到大四學(xué)生[1],而針對全力備考的大四學(xué)生的研究較少。而且研究主要集中在對考研學(xué)生的成就動機(jī)與考研心理的調(diào)查、考研意向?qū)W生的心理應(yīng)激源[2]、考研壓

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本文編號：709791