和諧社會視域下多元文化理解教育的時代使命
本文關(guān)鍵詞:和諧社會視域下多元文化理解教育的時代使命
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【摘要】:多元文化理解教育是在理解教育理論指導(dǎo)下的中國民族教育發(fā)展新趨勢。在多元文化理解教育中學(xué)校、教師和學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)應(yīng)有的時代使命,保證多元文化理解教育的順利實施。學(xué)校要感情先行,變革學(xué)校文化;教師要強(qiáng)德富智,提升教學(xué)質(zhì)量;學(xué)生要篤行不懈,實現(xiàn)生命價值。
【作者單位】: 湖北民族學(xué)院醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 理解 多元文化教育 理解教育 使命
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)“多元文化理解教育在民族高校思想政治教育中的應(yīng)用研究”成果之一。項目編號:12JDSZ3065 湖北省教育廳人文社會科學(xué)重點項目“高等院校民族預(yù)科多元文化理解教育研究”成果之一。項目編號:2011jyte053
【分類號】:G521
【正文快照】: 構(gòu)建社會主義和諧社會是黨的十六屆四中全會提出的重要任務(wù)。我國作為一個統(tǒng)一多民族國家,在和諧社會的構(gòu)建進(jìn)程中,不可回避地面臨著文化多元化與國家一體化的沖突這一巨大挑戰(zhàn),應(yīng)該如何順應(yīng)時代要求,正確認(rèn)識并應(yīng)對這一挑戰(zhàn)?筆者認(rèn)為,理解對于和諧是必不可少的要素,開展多元
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本文編號:709473
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