教育均衡化視閾下義務(wù)教育投入問題的回顧與思考
本文關(guān)鍵詞:教育均衡化視閾下義務(wù)教育投入問題的回顧與思考
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【摘要】:義務(wù)教育均衡化是促進(jìn)教育公平、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。我國(guó)的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入長(zhǎng)期嚴(yán)重不足,使得東西部以及城鄉(xiāng)之間的義務(wù)教育發(fā)展極不均衡。盡管國(guó)家對(duì)其也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,但目前農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保證機(jī)制不能切實(shí)落實(shí),義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付中也存在著一些問題,仍難以實(shí)現(xiàn)教育均衡。只有加快完善義務(wù)教育投入體制,逐步建立農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政分擔(dān)制度、完善教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付機(jī)制、鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量捐資助學(xué),著力使教育資源向西部和農(nóng)村貧困地區(qū)傾斜,才能最終實(shí)現(xiàn)教育均衡化,推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程。
【作者單位】: 首都師范大學(xué)歷史學(xué)院;唐山師范學(xué)院社會(huì)科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 義務(wù)教育投入 教育均衡化 和諧社會(huì)
【分類號(hào)】:G522.3
【正文快照】: 社會(huì)公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的最基本要求,而教育公平是社會(huì)公平的核心。只有實(shí)現(xiàn)教育公平,才能保證絕大多數(shù)人享有平等的受教育權(quán)利和機(jī)會(huì),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供強(qiáng)大智力支持和人才保證,推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2
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,本文編號(hào):702967
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