本文關(guān)鍵詞：人口較少民族地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的教育人類學(xué)研究——以甘肅省肅南裕固族自治縣為例

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【摘要】：普及學(xué)前教育是當(dāng)前中國基礎(chǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),但是由于地理?xiàng)l件限制、居住格局多樣、民族文化差異等原因,在人口較少民族地區(qū)普及和發(fā)展學(xué)前教育將面臨一系列的問題和困難。通過對甘肅省肅南裕固族自治縣學(xué)前教育發(fā)展的教育人類學(xué)分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育的民族文化課程和教師專業(yè)成長是兩個亟待關(guān)注的問題,因?yàn)檫@兩個問題的解決直接關(guān)涉到學(xué)前教育發(fā)展的核心問題———質(zhì)量和效益的提高。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 人口較少民族 裕固族 學(xué)前教育 個案研究 教育人類學(xué)
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目“裕固族國族認(rèn)同建構(gòu)的社會過程——一項(xiàng)歷史與政治民族志研究”(11YJC850002)階段性研究成果 北京師范大學(xué)文科青年教師發(fā)展培育項(xiàng)目資助
【分類號】：G40-056
【正文快照】： 一、引言學(xué)前教育是中國特色社會主義教育事業(yè)的有機(jī)組成部分,是基礎(chǔ)教育的重要階段。1995年頒布施行的《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定:“國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度�！盵1]62010年國發(fā)第41號文件———《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前

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本文編號：696815