本文關(guān)鍵詞：我國(guó)公民意識(shí)的演進(jìn)

  更多相關(guān)文章： 中國(guó) 公民意識(shí) 公民教育

【摘要】：公民意識(shí)是構(gòu)建和諧社會(huì)、擴(kuò)大公民的國(guó)家的認(rèn)同、增強(qiáng)公民主體意識(shí)不可或缺的非制度性因素,對(duì)于實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和社會(huì)的和諧發(fā)展具有重要作用。本文通過(guò)對(duì)中國(guó)人公民意識(shí)演進(jìn)的歷史進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)不同歷史階段有不同的因素影響了公民意識(shí)的發(fā)展。如:西方民主思想的啟蒙,中國(guó)民主實(shí)踐探索,中國(guó)民主法治制度的發(fā)展、公民教育的推進(jìn)等對(duì)公民意識(shí)均有重要影響。由此得到啟示:要加快我國(guó)公民意識(shí)的發(fā)展,應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),加快制度建設(shè)、重視公民教育。
【作者單位】： 石河子大學(xué)師范學(xué)院/兵團(tuán)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中國(guó) 公民意識(shí) 公民教育
【基金】：2010年教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目(10YJC880098) 2009年教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目(09YJCXLX020)
【分類(lèi)號(hào)】：G417
【正文快照】： 馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)國(guó)家的繁榮,不取決于它的國(guó)庫(kù)之殷實(shí),不取決于它的城堡之堅(jiān)固,也不取決于它的公共設(shè)施之華麗,而在于它的公民的文明素養(yǎng)�！盵1]可見(jiàn),公民作為國(guó)家的基本社會(huì)細(xì)胞,公民觀念、行為與國(guó)家的前途息息相關(guān)。公民意識(shí)作為一種思想先導(dǎo),“是個(gè)體對(duì)公民地

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張民省;公民意識(shí)與中國(guó)現(xiàn)代化[J];山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳治國(guó);論羅爾斯正義觀的三個(gè)理論向度及其表征[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年05期

2 王大鵬;羅爾斯“正義國(guó)家”理論初探[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

3 季衛(wèi)東;;法律程序的形式性與實(shí)質(zhì)性——以對(duì)程序理論的批判和批判理論的程序化為線索[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

4 蔣滿元;關(guān)于彈性化政府治理模式問(wèn)題的分析[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

5 劉瓊;全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的青少年公民意識(shí)建設(shè)[J];北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

6 王成兵,吳玉軍;虛擬社會(huì)與當(dāng)代認(rèn)同危機(jī)[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

7 徐斌;制度變革與人性發(fā)展[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年06期

8 蔣永福;劉鑫;;論信息公平(二)[J];圖書(shū)與情報(bào);2006年01期

9 廖菲;試析我國(guó)現(xiàn)代商業(yè)職業(yè)道德[J];商業(yè)研究;2003年19期

10 秦夢(mèng)竹,李曉峰;略論新時(shí)期成功領(lǐng)導(dǎo)者的十大觀念[J];承德石油高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2001年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 周濂;;政治社會(huì)、多元共同體與幸福生活[A];“現(xiàn)象學(xué)與政治學(xué)”國(guó)際現(xiàn)象學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)第十二屆現(xiàn)象學(xué)年會(huì)論文集[C];2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 盧凌宇;論冷戰(zhàn)后挑戰(zhàn)主權(quán)的理論思潮[D];外交學(xué)院;2002年

2 張學(xué)森;社會(huì)主義信念建設(shè)的一般性和特殊性研究[D];中共中央黨校;2002年

3 李茹;政府干預(yù)市場(chǎng)的倫理分析[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2001年

4 祁型雨;利益表達(dá)與整合[D];華中師范大學(xué);2003年

5 王建龍;嚴(yán)復(fù)政治哲學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2003年

6 郭志媛;刑事證據(jù)可采性研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2003年

7 戴回天;民主主體論[D];天津師范大學(xué);2003年

8 熊在高;當(dāng)代境遇中的價(jià)值論研究與現(xiàn)代性問(wèn)題[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2003年

9 許身健;刑事程序現(xiàn)代性研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2004年

10 劉守剛;西方立憲主義傳統(tǒng)研究[D];華東政法學(xué)院;2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張焱;論對(duì)格式合同進(jìn)行限制的理論根據(jù)[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2002年

2 龐金友;當(dāng)代西方公民社會(huì)與民主化關(guān)系理論研究[D];遼寧師范大學(xué);2002年

3 佘俊臣;論懲罰性法律責(zé)任的合理性[D];蘇州大學(xué);2002年

4 宋吉生;新形勢(shì)下政治工作是我軍的生命線若干問(wèn)題研究[D];大連理工大學(xué);2001年

5 彭定友;從康德式“道德建構(gòu)主義”走向“政治建構(gòu)主義”[D];中共中央黨校;2003年

6 軒穎;公民意識(shí)培養(yǎng)問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2003年

7 陳平澤;我國(guó)上市公司關(guān)聯(lián)交易規(guī)范問(wèn)題研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2003年

8 殷小平;高等醫(yī)學(xué)院校的人文教育[D];中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué);2003年

9 曾顏璋;關(guān)于法治推進(jìn)道德建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2003年

10 李芳;論現(xiàn)階段我國(guó)公民意識(shí)的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2003年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐海波;中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期中政治權(quán)力“合法性”問(wèn)題[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

2 劉鑫淼;中國(guó)公民教育的歷史復(fù)興及其當(dāng)代意義[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

3 馬長(zhǎng)山;倫理秩序、法治秩序與公民意識(shí)──兼論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的意識(shí)形態(tài)構(gòu)建[J];江蘇社會(huì)科學(xué);1998年04期

4 朱小蔓;馮秀軍;;中國(guó)公民教育觀發(fā)展脈絡(luò)探析[J];教育研究;2006年12期

5 馬長(zhǎng)山;公民意識(shí):中國(guó)法治進(jìn)程的內(nèi)驅(qū)力[J];法學(xué)研究;1996年06期

6 葛新斌;公民教育:我國(guó)現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中的深切呼喚[J];清華大學(xué)教育研究;2000年03期

7 俞睿;皋艷;;公民意識(shí):中國(guó)政治現(xiàn)代化的驅(qū)動(dòng)力[J];求實(shí);2006年01期

8 張民省;公民意識(shí)與中國(guó)現(xiàn)代化[J];山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

9 石發(fā)勇;關(guān)系網(wǎng)絡(luò)與當(dāng)代中國(guó)基層社會(huì)運(yùn)動(dòng)——以一個(gè)街區(qū)環(huán)保運(yùn)動(dòng)個(gè)案為例[J];學(xué)海;2005年03期

10 陳媛;;社會(huì)主義民主政治建設(shè)視閾中的公民教育[J];學(xué)術(shù)論壇;2006年12期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 柳瑞波;肖華;;中國(guó)當(dāng)代教育之探討[J];華章;2011年23期

2 肖正德;張素琪;;近年來(lái)國(guó)內(nèi)教師學(xué)習(xí)研究:盤(pán)點(diǎn)與梳理[J];全球教育展望;2011年07期

3 劉世民;苑大勇;;中國(guó)校本課程資源的多樣性及啟示[J];四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

4 金阿寧;王海勝;;近代中國(guó)私塾改良動(dòng)因論析[J];北方論叢;2011年04期

5 張欣;侯懷銀;;近10年中國(guó)教學(xué)論學(xué)科建設(shè)的本土探索[J];當(dāng)代教育與文化;2011年04期

6 尹春杰;;中國(guó)與新加坡學(xué)校德育教育的比較解析[J];北方文學(xué)(下半月);2010年05期

7 李曉娟;;中日大學(xué)生焦慮和雙親依賴(lài)的比較研究[J];中國(guó)成人教育;2011年12期

8 劉捷;;教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及其達(dá)成:以中國(guó)為例[J];課程·教材·教法;2011年02期

9 王林;;中美兩國(guó)農(nóng)村教育師資問(wèn)題比較及解決對(duì)策[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年06期

10 李建忠;曾天山;;中國(guó)和歐盟未來(lái)十年教育發(fā)展指標(biāo)體系比較研究[J];教育理論與實(shí)踐;2011年25期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 張金云;;有關(guān)中日兩國(guó)大學(xué)生自卑感的比較研究——以自卑感的內(nèi)容比較和其影響為中心進(jìn)行探討[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

2 田麗娟;;70-90年代末中(國(guó))印(度)教育投資效率效益的分析比較[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

3 何曉雷;;構(gòu)建中國(guó)本土化的教育人類(lèi)學(xué)[A];“首屆中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2007年

4 武強(qiáng);;學(xué)校教育中公民意識(shí)的培養(yǎng)淺析[A];21世紀(jì)中國(guó)公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年

5 呂如意;;公民意識(shí)教育方法和途徑研究——香港國(guó)民教育中心在推廣國(guó)民教育的實(shí)踐與分享[A];公民意識(shí)研究[C];2008年

6 李春英;;論學(xué)生領(lǐng)袖培養(yǎng)與公民意識(shí)教育[A];公民意識(shí)研究[C];2008年

7 ;淺析全球化背景下的鄉(xiāng)土教育[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊維立;培育公民意識(shí)不能止于“模擬”[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2010年

2 實(shí)習(xí)生 王貝 本報(bào)記者 趙宇清;讓孩子多一些“公民意識(shí)”[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2005年

3 武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)、全國(guó)人大代表 李茵;構(gòu)筑孩子未來(lái)的五大素質(zhì)[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2011年

4 紀(jì)秀君;法制教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

5 媒體工作者 王石川;下跪老師,跪掉師尊跪出無(wú)奈[N];新華每日電訊;2010年

6 ;法國(guó)：請(qǐng)媒體入課堂，，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)[N];新華每日電訊;2006年

7 福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授 陳永森;加強(qiáng)公民意識(shí)教育[N];福建科技報(bào);2008年

8 本報(bào)記者 李嬋;模擬聯(lián)合國(guó)風(fēng)靡中國(guó)[N];北京科技報(bào);2010年

9 本報(bào)記者 王柏玲;學(xué)習(xí)不僅僅是為了“考大學(xué)”[N];文匯報(bào);2010年

10 王石川;教師不能用“下跪”來(lái)教化學(xué)生[N];中國(guó)商報(bào);2007年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 金鐵洙;中韓兩國(guó)教師教育比較研究[D];東北師范大學(xué);2006年

2 金蓮;中國(guó)西部農(nóng)村的教育費(fèi)用與教育成就研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

3 程德慧;當(dāng)代中國(guó)學(xué)校公民意識(shí)教育研究[D];華東師范大學(xué);2012年

4 吳妍;西方自由教育的流變與分化[D];西南大學(xué);2009年

5 付軼男;美國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育與道德教育關(guān)系[D];東北師范大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 軒穎;公民意識(shí)培養(yǎng)問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2003年

2 莊碧光;學(xué)校教育在公民意識(shí)培養(yǎng)中的意義、問(wèn)題與對(duì)策[D];福建師范大學(xué);2003年

3 郝倩怡;中法兩國(guó)青少年公民教育之比較[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2007年

4 李翠珍;教師的覺(jué)醒[D];南京師范大學(xué);2004年

5 趙成;中國(guó)產(chǎn)學(xué)合作教育發(fā)展策略研究[D];北京交通大學(xué);2007年

6 饒武;美國(guó)教師教育課程演進(jìn)及其對(duì)我國(guó)的啟示[D];江西師范大學(xué);2006年

7 劉樹(shù)船;中美兩國(guó)學(xué)校德育教育比較研究[D];河北大學(xué);2005年

8 李國(guó)麗;日本教師資格證書(shū)制度發(fā)展研究[D];華中師范大學(xué);2007年

9 呂欣欣;論當(dāng)代中國(guó)青少年性教育[D];海南師范大學(xué);2007年

10 白韶紅;我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育財(cái)政轉(zhuǎn)移支付問(wèn)題研究[D];重慶大學(xué);2007年

本文編號(hào)：682778