本文關(guān)鍵詞：“自卑與補(bǔ)償”理論之于大學(xué)生教育:內(nèi)涵、意義與啟示

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【摘要】："自卑與補(bǔ)償"理論是個(gè)性心理學(xué)創(chuàng)立者阿爾弗雷德·阿德勒心理學(xué)理論體系的重要組成部分。在對(duì)"自卑情結(jié)"和"補(bǔ)償"兩個(gè)相關(guān)概念探討的基礎(chǔ)上把握這一理論的內(nèi)涵,結(jié)合現(xiàn)今大學(xué)教育中關(guān)于這一理論的關(guān)注和研究現(xiàn)狀,得出"自卑與補(bǔ)償"理論的移植要注意條件、應(yīng)用研究要重視探明路向和理論本身的理解要從整體入手等啟示。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 自卑情結(jié) 補(bǔ)償 自卑與補(bǔ)償理論 內(nèi)涵 啟示
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： “自卑情結(jié)”是以阿爾弗雷德·阿德勒為創(chuàng)始人的個(gè)性心理學(xué)(individual psychology)的核心概念之一,產(chǎn)生于20世紀(jì)初期。最初從關(guān)注人體缺陷的角度進(jìn)行闡釋,接而形成的“自卑與補(bǔ)償”理論構(gòu)成了阿德勒心理學(xué)說(shuō)的主軸�！白员芭c補(bǔ)償”理論,不是產(chǎn)生于教育領(lǐng)域,但在教育領(lǐng)域產(chǎn)生

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