本文關(guān)鍵詞：論德性修養(yǎng)及其與德性教育的關(guān)系

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【摘要】：修養(yǎng)是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種人生境界,根據(jù)環(huán)境和主客觀條件所進(jìn)行的旨在提高自己的綜合素質(zhì)或某種素質(zhì)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,也指通過這種活動所達(dá)到的綜合素質(zhì)或某種素質(zhì)的水平。從人的個(gè)性特征看,修養(yǎng)可以劃分為觀念修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、能力修養(yǎng)和品質(zhì)修養(yǎng)。此外,還有為了獲得智慧所進(jìn)行的智慧修養(yǎng)。品質(zhì)修養(yǎng)的主要目的是使品質(zhì)成為有德性的,因而品質(zhì)修養(yǎng)也可以說是德性修養(yǎng)。德性修養(yǎng)是指人們?yōu)榱颂岣咦约旱牡赖滤刭|(zhì)所進(jìn)行的養(yǎng)成和完善自己德性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動。它是道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,也是整個(gè)人生修養(yǎng)的必要組成部分,并在整個(gè)人生修養(yǎng)中具有基礎(chǔ)地位,是使人達(dá)到更高人生境界的基礎(chǔ)。德性教育與德性修養(yǎng)之間必須實(shí)現(xiàn)和諧對接和良性互動,只有這樣,兩種活動的功能才能得以有效發(fā)揮,真正取得德性養(yǎng)成和完善的效果。
【作者單位】： 湖北省道德與文明研究中心;湖北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 修養(yǎng) 德性修養(yǎng) 德性教育 良性互動
【分類號】：G410
【正文快照】： 修養(yǎng)是人提高綜合素質(zhì)和生存境界的主要途徑,更是德性養(yǎng)成和完善的唯一途徑。如果將德性的養(yǎng)成和完善過程看作是一個(gè)德性培育的過程,那么,教育是德性培育的外在作用過程,而修養(yǎng)則是德性培育的內(nèi)在作用過程,教育最終要通過修養(yǎng)起作用。因此,在德性養(yǎng)成并完善的過程中修養(yǎng)這種

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