還原性視角、語境中建構(gòu)與生成性思維——美日德陶行知研究博士論文個案分析
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【摘要】:陶行知的研究歷來頗受海外學(xué)人的關(guān)注,尤其以美國、日本和德國學(xué)者的研究最為突出。早期的海外陶行知研究多以評介為主,重在擴大陶行知的的國際影響力。本文著重從切入視角、分析論證和研究思維三個方面分析近期海外博士論文的研究成果。研究發(fā)現(xiàn)新視野下的海外研究在選題角度上更加注重主體意識的體現(xiàn),以還原性視角探求主體思想和行動緣起。不同于以往單一、顯性的政治定調(diào),海外學(xué)者對主體隱性心理因素的闡釋呈現(xiàn)出多元化的傾向,凸顯了由本質(zhì)主義走向非本質(zhì)主義的生成性思維。分析解讀海外研究新取向,有助于我國當(dāng)前研究的思維轉(zhuǎn)向,回歸主體因素分析及自我指涉的觀察意識。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 海外陶行知研究 還原性視角 語境中建構(gòu) 生成性思維
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“中國教育活動史研究”,項目編號:DAA090143
【分類號】:G40
【正文快照】: 陶行知是近代以來一位具有世界影響力的教育家,雖經(jīng)歷復(fù)雜的變遷,陶行知研究眼下已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界一個不可忽視的領(lǐng)域。長期以來,陶行知的生平事跡和思想遺產(chǎn),不僅得到國內(nèi)學(xué)術(shù)界的重視和研究,而且也引起了不少海外學(xué)者的關(guān)注。綜觀全球視野下的陶行知研究,尤以美日德三國學(xué)者
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