俄羅斯《2011~2015年聯(lián)邦教育發(fā)展目標大綱》分析
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【摘要】:2011年1月,俄聯(lián)邦政府正式頒布了《2011-2015年聯(lián)邦教育發(fā)展目標大綱》。目標大綱提出未來5年要創(chuàng)建一個保障人人可享受的、符合俄羅斯創(chuàng)新型社會發(fā)展要求的優(yōu)質(zhì)教育體系。其主要任務(wù)是實現(xiàn)適應(yīng)俄羅斯社會發(fā)展需要的普通教育和學(xué)前教育的現(xiàn)代化體系,建立符合國內(nèi)外勞動力市場需求的職業(yè)教育內(nèi)容和專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,在此基礎(chǔ)上,建立與完善教育質(zhì)量和教育服務(wù)需求的評估體系。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 俄羅斯 目標大綱 改革措施 社會效應(yīng)
【分類號】:G551.2
【正文快照】: 一、目標大綱提出的社會背景21世紀伊始,俄羅斯政府根據(jù)國內(nèi)政治經(jīng)濟體制的發(fā)展變化對教育進行了一系列重大改革,提出了“建立現(xiàn)代化教育體系”[1]的改革目標,并在此基礎(chǔ)上制定了《俄羅斯教育現(xiàn)代化大綱》(以下簡稱“現(xiàn)代化大綱”)等改革規(guī)劃。在現(xiàn)代化大綱中,俄羅斯政府把“
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