本文關(guān)鍵詞：基于視頻會議的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

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【摘要】：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育方式,通過遠(yuǎn)程教育可以有效地發(fā)揮現(xiàn)有各種教育資源的優(yōu)勢,符合世界教育發(fā)展的潮流。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程中,上海交通大學(xué)附屬中學(xué)為了充分利用上海交通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,同時將這些優(yōu)質(zhì)資源向分校傳遞,也為了迅速提升上海交通大學(xué)附屬中學(xué)運用現(xiàn)代信息化手段進行教學(xué)的水平,進行了上海交通大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研究與組建。 本文主要采用文獻研究法和行動研究法進行研究,梳理了遠(yuǎn)程教育的相關(guān)概念和理論基礎(chǔ),總結(jié)了視頻會議系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)成要素,提出了基于視頻會議的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)方案,然后進行方案的實施和評價,在試驗的基礎(chǔ)上提出優(yōu)化方案。 全文共分六個章節(jié),第一章首先提出了上海交通大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的研究背景,分析了研究現(xiàn)狀,由于視頻會議在中學(xué)遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用和研究不多,在中學(xué)中開展基于視頻會議的遠(yuǎn)程教育研究具有重要的意義,確定了研究方法和研究思路。然后,筆者在第二章中闡述遠(yuǎn)程教學(xué)的相關(guān)概念,介紹了遠(yuǎn)程教育的基本理論,基更的遠(yuǎn)程教與學(xué)再度綜合的理論,穆爾關(guān)于遠(yuǎn)程教育的交互距離和獨立學(xué)習(xí)理論,霍姆伯格指導(dǎo)性教學(xué)會談理論。指出了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)研究應(yīng)在認(rèn)知主義理論、行為主義理論和人本主義理論等學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下進行。介紹了遠(yuǎn)程教育中的相關(guān)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的實現(xiàn)方式。在第三章中,詳細(xì)介紹視頻會議系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)H.320和H.323,各種音視頻編解碼標(biāo)準(zhǔn),并對他們的優(yōu)缺點進行了比較,研究了視頻會議中兩個重要設(shè)備MCD和視頻終端的功能。第四和第五章是本研究的重點,先根據(jù)上海交通大學(xué)附屬中學(xué)的項目要求,制定了基于視頻會議系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)的詳細(xì)方案,對系統(tǒng)功能、技術(shù)要求和設(shè)備的選擇等都作了明確的規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,筆者根據(jù)上海交通大學(xué)和上海交通大學(xué)附屬中學(xué)多位教師的的試驗情況,在學(xué)生問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了存在的問題,提出了在教學(xué)設(shè)計和視頻會議系統(tǒng)功能兩個方面的優(yōu)化意見。最后,第六章對本文進行了總結(jié),對今后的研究工作進行了展望。
【關(guān)鍵詞】：遠(yuǎn)程教學(xué) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 中學(xué)遠(yuǎn)程教育 視頻會議系統(tǒng)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn) 視頻會議
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G434
【目錄】：

• 論文摘要6-7
• Abstract7-12
• 第一章 緒論12-16
• 1.1 研究背景12-13
• 1.2 研究現(xiàn)狀13-14
• 1.3 研究的意義14-15
• 1.4 研究方法和思路15-16
• 第二章 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)構(gòu)建的概述16-27
• 2.1 相關(guān)概念16-18
• 2.2 理論基礎(chǔ)18-22
• 2.3 遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)22-24
• 2.4 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的實現(xiàn)24-27
• 第三章 視頻會議系統(tǒng)構(gòu)成27-32
• 3.1 視頻會議系統(tǒng)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)27-29
• 3.2 視頻會議終端設(shè)備29-30
• 3.3 視頻會議多點控制設(shè)備(MCU)30-31
• 3.4 傳輸網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)設(shè)備31-32
• 第四章 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計方案32-46
• 4.1 項目需求32-33
• 4.2 設(shè)計原則33-34
• 4.3 設(shè)計要點34-37
• 4.4 系統(tǒng)方案37-43
• 4.5 各校區(qū)設(shè)備連接圖43-46
• 第五章 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)系統(tǒng)實踐和優(yōu)化46-61
• 5.1 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計46-51
• 5.2 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)試驗51-55
• 5.3 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)優(yōu)化意見55-57
• 5.4 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用研究結(jié)果57-61
• 第六章 總結(jié)與展望61-62
• 6.1 總結(jié)61
• 6.2 展望61-62
• 附錄62-67
• 附錄一 學(xué)生調(diào)查問卷62-66
• 附錄二 課堂即時投票66-67
• 參考文獻67-69
• 后記69

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 丁興富;遠(yuǎn)程教育的哲學(xué)理論[J];中國遠(yuǎn)程教育;2001年04期

2 尚麗琴;王U，

本文編號：586033