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《增廣賢文》對青少年的教育價值

發(fā)布時間:2017-07-28 12:18

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【摘要】:《增廣賢文》作為我國古代一種重要的蒙學(xué)教材,是由格言和諺語匯集而成的,其中的道德價值觀、惜時讀書的思想和處世之道的人生哲學(xué)對于當(dāng)今的青少年仍有重要的教育價值,在中國教育史上具有重要的意義。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】《增廣賢文》 教育價值 道德教育
【分類號】:G41
【正文快照】: 《增廣賢文》原名是《昔時賢文》,也可以稱作《古今賢文》,此書的作者現(xiàn)在已難以考證,其名稱最早見于明代萬歷年間的戲曲《牡丹亭》,相傳是由明朝中葉一名儒生編纂的,后來由明末清初的人士增補而成。它的取材廣泛、版本也多,但內(nèi)容大體相似,主要輯錄了人們?nèi)粘I钪薪尤舜?

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 周兵,黃建嵐;重視傳統(tǒng)教學(xué) 提高學(xué)生語文素質(zhì)[J];兵團教育學(xué)院學(xué)報;2001年04期

3 洪華平;;窺探中國古代蒙學(xué)語文教材之奧秘[J];長春理工大學(xué)學(xué)報;2010年05期

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6 王建英;;《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》之美感分析與思考[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

7 周小容;;構(gòu)建“人文化”語文教學(xué)芻議——也談高中語文“新課標(biāo)”的實施[J];讀與寫(教師教育);2008年03期

8 楊中安;朱子語文教育思想的當(dāng)今思考[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報;2004年02期

9 陳玉茜;;中學(xué)詩歌教材改革的定位思考[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報;2006年02期

10 張惠鮮;淺談?wù)n堂提問的設(shè)計藝術(shù)[J];桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(綜合版);2005年03期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 魯定元;文學(xué)教育論[D];華中師范大學(xué);2005年

3 于源溟;預(yù)成性語文課程基點批判[D];湖南師范大學(xué);2004年

4 楊廣軍;高中物理教材設(shè)計論[D];南京師范大學(xué);2004年

5 胡緒陽;語文德性論[D];湖南師范大學(xué);2006年

6 任桂平;文化視野中的語文課程[D];華東師范大學(xué);2006年

7 田良臣;語文科口語課程的多維研究[D];華東師范大學(xué);2006年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 陳華琴;中學(xué)語文教學(xué)中的情感教育[D];蘇州大學(xué);2010年

3 詹雪;高中語文文學(xué)作品教學(xué)和審美教育[D];華東師范大學(xué);2010年

4 陸霖霖;在當(dāng)代視野下對誦讀教學(xué)的重審與重構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2010年

5 羅國鋒;洪宗禮語文教育思想研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 梁蔚;高中古典詩詞教學(xué)案例研究[D];河北師范大學(xué);2010年

7 王權(quán);語文教學(xué)中的審美滲透[D];華東師范大學(xué);2010年

8 楊道軍;語文學(xué)習(xí)方式對多元一體民族文化的影響與對策[D];東北師范大學(xué);2010年

9 尹長俊;語文綜合性學(xué)習(xí)研究[D];東北師范大學(xué);2010年

10 徐云知;近20年語感及語感教學(xué)問題研究[D];首都師范大學(xué);2001年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 常英華;;兒童道德教育的影響因素[J];山西教育(管理);2011年04期

2 單婪,

本文編號:584005


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