本文關(guān)鍵詞：朱熹童蒙教育思想及實踐探索

  更多相關(guān)文章： 童蒙教育“ 灑掃應(yīng)對”“ 禁于未發(fā)” “各因其材”

【摘要】：童蒙教育思想是宋明理學(xué)家朱熹德育思想中一個非常重要的內(nèi)容,朱熹的童蒙教育從理論上看,其教育內(nèi)容主要是"灑掃應(yīng)對",教育原則是"禁于未發(fā)",教育方法是"各因其材"。在實踐上,朱熹采取多種途徑和方式制訂兒童須遵守的道德規(guī)范。朱熹的童蒙教育思想對今天未成年人思想道德建設(shè)具有重要的啟迪。
【作者單位】： 湖北經(jīng)濟學(xué)院社會科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 童蒙教育“ 灑掃應(yīng)對”“ 禁于未發(fā)” “各因其材”
【分類號】：G40-092
【正文快照】： 所謂童蒙教育,是指從受教育者童蒙階段入手,進(jìn)行政治思想品德的啟蒙教育,以便打下良好的思想品德基礎(chǔ),構(gòu)成理想人格的雛形。這種德育思想,強調(diào)把道德要求融進(jìn)適合童蒙特點的日常事務(wù)中,在實際生活中,灌輸?shù)掠砟?使兒童在自然成長過程中,獲取對德育理念的自覺認(rèn)同。宋明理學(xué)

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