中國農(nóng)村留守兒童培養(yǎng)模式實驗研究——基于現(xiàn)場干預(yù)后心理健康狀況前后變化的數(shù)量分析
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【摘要】:一個社會到底能提供給留守兒童什么樣的成長環(huán)境?社會關(guān)愛與實際的付出,還可以完善到什么地步?留守兒童的尊嚴可以得到保障與維護嗎?據(jù)對重慶市五所農(nóng)村小學(xué)的調(diào)查表明,留守兒童與非留守兒童的心理健康存在差異。并在此基礎(chǔ)上,選擇兩所寄宿制留守兒童學(xué)校為實驗對象,機關(guān)干部、大學(xué)生志愿者、武警官兵、醫(yī)務(wù)人員和學(xué)校教師共同組成實驗工作組,以活動為載體,從"4+1"層面對留守兒童實施培養(yǎng)干預(yù)。結(jié)果表明,留守兒童的心理健康水平的前后測結(jié)果存在顯著性差異?梢哉f,"4+1"的培養(yǎng)干預(yù)模式是能有效改善和提高留守兒童的心理健康水平的。研究中還提出了留守兒童學(xué)習(xí)焦慮與對人焦慮二大心理健康發(fā)展的障礙因子,為實現(xiàn)關(guān)愛留守兒童的主要目標進行了初步的實證探索。
【作者單位】: 西南政法大學(xué)政治與公共事務(wù)學(xué)院;西南大學(xué)教育學(xué)院;全國工商聯(lián)研究室;重慶市委研究室;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村留守兒童 培養(yǎng)模式 心理健康 干預(yù)
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 一、引言改革開放以來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟體制的創(chuàng)新以及我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展,城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟體制壁壘逐漸打破,大批青壯年農(nóng)民工大規(guī)模地流向城市,目前全國已有1.4億農(nóng)村勞動力進入城市打工。規(guī)模龐大的農(nóng)民工群體在日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展重要推動力量的同時,也在自己的家鄉(xiāng)留
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,本文編號:558821
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