本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的結(jié)構(gòu)維度研究新進(jìn)展

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【摘要】：隨著工作倦怠研究的日益深化,國(guó)內(nèi)外學(xué)者紛紛把目光投向?qū)W習(xí)倦怠的研究上,其中對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的結(jié)構(gòu)維度進(jìn)行了廣泛的探討。本文概述、比較了近年來國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)倦怠結(jié)構(gòu)維度研究的新進(jìn)展,并展望今后學(xué)習(xí)倦怠問題研究的趨勢(shì):準(zhǔn)確界定學(xué)習(xí)倦怠、重視學(xué)習(xí)倦怠結(jié)構(gòu)維度的研究、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)倦怠干預(yù)手段的研究、從積極心理學(xué)視角研究學(xué)習(xí)倦怠。同時(shí)提出了幾個(gè)值得思考的問題:測(cè)量工作倦怠的工具能移植至學(xué)習(xí)倦怠的研究嗎?如今我國(guó)普遍存在的,是"學(xué)習(xí)倦怠"還是"學(xué)習(xí)頹廢"呢?學(xué)習(xí)倦怠在不同年級(jí)有著不同的結(jié)構(gòu)維度嗎?
【作者單位】： 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)思想政治理論學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)倦怠 結(jié)構(gòu) 維度 學(xué)習(xí)頹廢 積極心理學(xué)
【分類號(hào)】：G442
【正文快照】： 作為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展的后備軍和主體力量,大學(xué)生的綜合素質(zhì)高低、學(xué)習(xí)狀況如何,將直接關(guān)系到自身的發(fā)展和祖國(guó)的未來。然而目前國(guó)內(nèi)外眾多研究表明[1][2],大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不容樂觀,普遍存在著學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象,引起各國(guó)學(xué)者的重視,從而開展了一系列關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的研究,也取

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【相似文獻(xiàn)】

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