本文關(guān)鍵詞：試論教育現(xiàn)代化的基本特征，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育現(xiàn)代化是社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的必然要求,也是社會(huì)現(xiàn)代化的組成部分。社會(huì)現(xiàn)代化和教育現(xiàn)代化是一個(gè)相伴發(fā)展的歷史過(guò)程。教育現(xiàn)代化包括教育的民主性和公平性、教育的終身性和全時(shí)空性、教育的生產(chǎn)性和社會(huì)性、教育的個(gè)性性和創(chuàng)造性等特征。在教育現(xiàn)代化的過(guò)程中要正確處理好現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的關(guān)系,同時(shí)要正確對(duì)待外國(guó)的教育思想和經(jīng)驗(yàn)。《教育規(guī)劃綱要》為我國(guó)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化設(shè)計(jì)了宏偉藍(lán)圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí),是教育工作者的歷史使命。
【作者單位】： 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 教育 現(xiàn)代化 教育現(xiàn)代化 教育觀念
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 《教育規(guī)劃綱要》把基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作為我們近幾年發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，我國(guó)各地特別是發(fā)達(dá)地區(qū)都在朝著這個(gè)方向努力。但是什么叫教育現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，從各地的規(guī)劃來(lái)看，似乎理解并不一致，指標(biāo)也都著眼于硬件或剛性發(fā)展上。因此，筆者認(rèn)為有必要對(duì)教育現(xiàn)代化

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本文編號(hào)：510054