“雙師型”教師培養(yǎng)與職業(yè)教育公益性
本文關(guān)鍵詞:“雙師型”教師培養(yǎng)與職業(yè)教育公益性,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:《教育法》規(guī)定教育是一項公益性事業(yè),職業(yè)教育作為教育的一個重要組成部分,當然具有公益性特征。我們必須始終堅持職業(yè)教育的公益性,突出職業(yè)教育的公益性。職業(yè)教育公益性實現(xiàn)的方式是多方面的,"雙師型"教師培養(yǎng)是實現(xiàn)職業(yè)教育公益性的重要途徑,突出職業(yè)教育公益性有利于推動"雙師型"教師培養(yǎng)。
【作者單位】: 湖北交通職業(yè)技術(shù)學院科研處;湖北交通職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】: “雙師型”教師培養(yǎng) 職業(yè)教育公益性 體現(xiàn)形式 重要途徑
【基金】:高等學校省級教學研究項目“高職院!p師型’教師隊伍培養(yǎng)研究與實踐”的階段性研究成果(項目批準號:鄂教高函[2011]32號)
【分類號】:G451.1
【正文快照】: “公益”在《現(xiàn)代漢語詞典》中是指公共的利益(多指衛(wèi)生、救濟等群眾福利事業(yè));“公益”是指有關(guān)社會公眾的福祉和利益!肮妗睘楹笃鹪~,五四運動后方才出現(xiàn),其意是“公共利益”“,公益”是它的縮寫。五四運動前,是沒有或者很少有“公共利益”這個概念的。最早見于魯迅的文
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