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教育調(diào)查問卷的編制

發(fā)布時間:2017-06-15 05:13

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【摘要】:調(diào)查問卷的編制是教育研究中的經(jīng)常性和基礎(chǔ)性工作,教育調(diào)查問卷的編制過程有著自身的專業(yè)特殊性和復雜性。本文結(jié)合教育研究中的實踐經(jīng)驗對教育調(diào)查問卷的編制全過程進行解析,著重探討了問卷前期準備和問卷中各部分的編制原則和方法。
【作者單位】: 天津市教育科學研究院;
【關(guān)鍵詞】調(diào)查問卷 教育調(diào)查 問卷編制
【分類號】:G420
【正文快照】: “沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,這句名言揭示了要掌握實際情況必須進行調(diào)查研究的道理�!皢柧碚{(diào)查法”是最常用的研究方法之一,運用問卷調(diào)查法可以在較短的時間內(nèi)獲得大量真實信息。通常情況下,研究者用設(shè)計好的書面問卷(或網(wǎng)絡(luò)問卷)對被調(diào)查者進行調(diào)查,由被調(diào)查者依據(jù)問卷內(nèi)容

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 張儒良,王翰虎;論數(shù)據(jù)挖掘優(yōu)化教學管理[J];貴州民族學院學報(哲學社會科學版);2004年02期

4 李巧林,沈逢桂,龍巨東;教學管理運行機制的改革與實踐——“雙向選擇”的運用與理論思考[J];合肥工業(yè)大學學報(社會科學版);2002年04期

5 史曉燕,周瑞芳,李素凡;高師學生選課的因素分析及問題對策[J];河北師范大學學報(教育科學版);2005年05期

6 沈理明,陳吉;高中生化學學習方法調(diào)查研究[J];化學教學;2002年02期

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9 王曉虹;高等師范院校教師教學質(zhì)量評估問題研究[J];遼寧教育研究;2004年03期

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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張坊;領(lǐng)導者德才素質(zhì)及崗位匹配研究[D];南京師范大學;2005年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張家興;影響學生主動建構(gòu)數(shù)學知識的要素的研究[D];福建師范大學;2001年

2 王紅艷;初中生物學課程對學生心理發(fā)展的影響初探[D];東北師范大學;2002年

3 張凱宇;協(xié)作學習在英語寫作教學中的應(yīng)用[D];西北師范大學;2002年

4 趙彤;影響中學生主動建構(gòu)數(shù)學知識的因素研究[D];陜西師范大學;2002年

5 魏曉娟;欺負卷入兒童的自我概念及人際沖突解決策略研究[D];西南師范大學;2003年

6 劉嘉;中-美高等教育中計算機音樂課程現(xiàn)狀和比較研究[D];上海師范大學;2003年

7 賈存軍;語文互動教學研究[D];山東師范大學;2003年

8 馬小強;天水市小學生隱性人身傷害的調(diào)查研究[D];西北師范大學;2003年

9 杜紅梅;移情與后果認知訓練對兒童欺負行為影響的實驗研究[D];西南師范大學;2004年

10 劉菁;天津市中學生營養(yǎng)、心理、學習狀況的現(xiàn)狀及相關(guān)研究[D];天津師范大學;2004年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 房力明;;我校開展校內(nèi)調(diào)查研究的現(xiàn)狀分析[J];繼續(xù)教育研究;2008年04期

2 黃斌;英國科學教育調(diào)查—女學生開始喜歡科學技術(shù)[J];世界科技研究與發(fā)展;1995年01期

3 ;與孟祿及實際教育調(diào)查社同仁合影[J];生活教育;2010年03期

4 孟亞玲;魏繼宗;閆世笙;;陜西省教育技術(shù)學專業(yè)學生信息素養(yǎng)調(diào)查研究[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2008年10期

5 李俊;周倩;;基于用戶自適應(yīng)技術(shù)的“移動學習”探究[J];電腦知識與技術(shù);2010年28期

6 李海紅;隋麗麗;;高校同輩咨詢開展狀況的調(diào)查分析[J];廣西青年干部學院學報;2007年06期

7 王宇;;大學生心理壓力狀況及影響因素分析[J];社科縱橫(新理論版);2007年02期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 王慶慶;隨玉華;;魚臺縣中小學心理健康教育調(diào)查與思考[A];首屆中青年心理衛(wèi)生學者學術(shù)研討會論文集[C];2006年

3 劉欣;;校園人際關(guān)系滿意度與心理健康關(guān)系研究[A];首屆中青年心理衛(wèi)生學者學術(shù)研討會論文集[C];2006年

4 劉兵;陳建紅;李媛;吳海亮;;四屆大學新生心理健康狀況縱向分析[A];2004醫(yī)學心理、軍事心理、康復心理、醫(yī)學心理教育學術(shù)研討會論文匯編[C];2004年

5 劉歡歡;張小遠;解亞寧;肖蓉;;不同年級醫(yī)學生心理健康狀況比較及其專業(yè)滿意度分析[A];2004醫(yī)學心理、軍事心理、康復心理、醫(yī)學心理教育學術(shù)研討會論文匯編[C];2004年

6 王俊良;;家庭教育調(diào)查報告[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年

7 寇_g;洪慧芳;趙敏;岳盈盈;劉麗麗;;北京德育現(xiàn)狀調(diào)查[A];北京市社會心理學會2006年學術(shù)年會論文摘要集[C];2006年

8 劉歡歡;張小遠;解亞寧;肖蓉;馮現(xiàn)剛;;對專業(yè)不同滿意程度醫(yī)學生的心理健康狀況及個性特征研究[A];2004醫(yī)學心理、軍事心理、康復心理、醫(yī)學心理教育學術(shù)研討會論文匯編[C];2004年

9 戴禎杰;周敦;;關(guān)于中小學信息技術(shù)教學改革的思考[A];廣西計算機學會2004年學術(shù)年會論文集[C];2004年

10 齊艷;鄭曉邊;谷傳華;王秋鳳;周波;包海燕;向遠明;;大學生擇業(yè)心理與生涯準備狀態(tài)的調(diào)查分析[A];“改革開放與心理學”學術(shù)研討會——湖北省暨武漢心理學會2008年學術(shù)年會論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 山東省淄博市教研室 陳魯峰;學生問卷不能夸大教師優(yōu)點[N];中國教育報;2007年

2 關(guān)慧;鍥而不舍,建言獻策[N];人民政協(xié)報;2005年

3 國家統(tǒng)計局副局長 謝鴻光;西藏教育發(fā)展的理論探索和實踐[N];西藏日報;2008年

4 本報記者 周仲全;學生心理健康亟待關(guān)注[N];遼寧日報;2006年

5 記者 張孺海 易飛 通訊員 袁呈彥 王毅;突破“瓶頸”[N];湖北日報;2007年

6 記者 王純樸;假期教育不等于特色教育[N];蘭州日報;2006年

7 本報記者 王廣濤;政府助力 持續(xù)發(fā)展[N];中國人口報;2008年

8 沈錫權(quán);用民間資本彌補財政投入“缺口”[N];經(jīng)濟參考報;2008年

9 卓蘭花;基本素質(zhì)教育不容忽視[N];海南日報;2004年

10 湖南機電職業(yè)技術(shù)學院、湖南社科院 伍慧玲 陸福興;留守女童呈現(xiàn)三大突出問題[N];中國改革報;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 Yakubu Ibrahim Umar;北尼日利亞政府技術(shù)學校校長的管理實踐的評價[D];西南大學;2012年

2 晉銀峰;新課程實施中的教學文化研究[D];西北師范大學;2009年

3 師衛(wèi)華;以北京市海淀區(qū)為例的當前我國幼兒園室外環(huán)境設(shè)計研究[D];北京林業(yè)大學;2011年

4 許愛紅;基于證據(jù)的學校持續(xù)改進[D];山東師范大學;2013年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 牛婷婷;教育技術(shù)學專業(yè)人才視覺素養(yǎng)的培養(yǎng)[D];山東師范大學;2007年

2 朱燕;內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)中小學信息技術(shù)教育基本狀況的調(diào)查與分析[D];內(nèi)蒙古師范大學;2004年

3 劉力為;吉林省高等師范院校教育技術(shù)學專業(yè)教育實習問題的調(diào)查與分析[D];東北師范大學;2007年

4 茍潔;湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力現(xiàn)狀研究及解決方案[D];華中師范大學;2007年

5 包海蘭;大學生性別角色期待的雙維度研究[D];蘇州大學;2006年

6 宋雙;學校德育低效的教師問題研究[D];湖南師范大學;2008年

7 刁瑜;廣西農(nóng)村寄宿制學�?沙掷m(xù)發(fā)展研究[D];廣西師范大學;2006年

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9 劉向宜;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下班級管理的新問題及其對策研究[D];華東師范大學;2006年

10 張宇;江蘇省高中教師工作滿意度的現(xiàn)狀調(diào)查及提高對策[D];南京師范大學;2006年


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本文編號:451568

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