本文關(guān)鍵詞：心育與德育30年關(guān)系研究:成就、問題、前瞻，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：我國近30年來關(guān)于心育與德育關(guān)系的研究成果豐碩。研究總體上存在著包含論和并列論兩種觀點(diǎn),學(xué)者們?cè)谏钊胙芯苛怂鼈兊南嗷リP(guān)系以及我國在心育和德育方面的良好傳統(tǒng)、已有的經(jīng)驗(yàn)等基礎(chǔ)上,提出了心育與德育相結(jié)合的途徑、模式,并在實(shí)踐中進(jìn)行了卓有成效的探索。當(dāng)然現(xiàn)有的研究中還存在不少的問題,需要總結(jié)反思,并在今后的研究中不斷完善和豐富。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心育 德育 以心育德 以德育心
【基金】：教育部人文社科研究規(guī)劃課題“高等院校推進(jìn)科學(xué)無神論教育的創(chuàng)新發(fā)展研究——基于心理動(dòng)力學(xué)視角”(12YJA710029)
【分類號(hào)】：G41
【正文快照】： 20世紀(jì)90年代以來,隨著社會(huì)對(duì)心理健康的關(guān)注,心理健康教育(以下簡稱“心育”)應(yīng)運(yùn)而生并蓬勃發(fā)展。由于我國的特殊國情,從事心育工作的人員中,除極少部分是心育專業(yè)工作者外,更多的是德育工作者。因此,如何正確認(rèn)識(shí)和處理心育與德育的關(guān)系,一直是學(xué)校德育工作者和心育工作者

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本文編號(hào)：451405