本文關(guān)鍵詞：某高校大學(xué)生體育鍛煉對(duì)抑郁狀況影響研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的了解大學(xué)生體育鍛煉情況對(duì)抑郁狀況的影響。方法采用橫斷面調(diào)查的方法收集合肥市某高校190名大學(xué)生的相關(guān)資料,使用體育鍛煉效果自評(píng)量表和抑郁自評(píng)量表,通過Logistic回歸方法分析體育鍛煉對(duì)抑郁狀況的影響。結(jié)果相關(guān)分析結(jié)果表明,除外貌效果維度外,體育鍛煉效果各維度評(píng)分和總分與SDS量表標(biāo)準(zhǔn)分之間均存在負(fù)相關(guān)關(guān)系,差別具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。Logistic回歸結(jié)果顯示,每次體育鍛煉時(shí)間在20 min以下的與60 min以上的差別具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義[OR(95%CI)=3.16(1.15-6.62),P=0.04];體育鍛煉效果非常不滿意的與非常滿意的[OR(95%CI)=4.10(1.51-11.13),P=0.01]、不滿意的與非常滿意的[OR(95%CI)=3.13(1.19-8.17),P=0.02]之間差別均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論適當(dāng)增加每次體育鍛煉的時(shí)間,提高體育鍛煉的效果,對(duì)于大學(xué)生抑郁狀況的改善具有一定的指導(dǎo)意義。
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 體育鍛煉 抑郁狀況 大學(xué)生
【基金】：安醫(yī)大2011年�；�(No 2011XKJ029)
【分類號(hào)】：G812.4;G444
【正文快照】： 大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,正處于人生觀和價(jià)值觀的形成期,也是各種心理問題的高發(fā)期[1]。抑郁(depression)是大學(xué)生主要的心理問題之一,是一種低落的情緒,又是一種正常的情感反應(yīng)[2],抑郁情緒作為一種心境狀態(tài),雖然不是抑郁癥,但個(gè)人如果長(zhǎng)期處于這種狀態(tài),則會(huì)對(duì)其正常的學(xué)習(xí)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：443728