本文關鍵詞：印度教育發(fā)展的經驗與教訓，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：印度的教育系統(tǒng)規(guī)模龐大而復雜,政府的高度重視推動了印度教育的發(fā)展。印度在教育公平方面制定了一系列積極的政策,對教育的投入持續(xù)增長;印度專業(yè)高等教育的發(fā)展水平獲得了世界好評,為印度國家的發(fā)展做出了重要貢獻。然而,由于普及初等義務教育的目標一再延期,普通中等教育和職業(yè)教育的分流比例極低,普通高等教育的質量長期偏低,這些因素對印度社會經濟的進一步發(fā)展產生了不良影響。盡管如此,印度政府在促進教育發(fā)展方面的探索對廣大發(fā)展中國家不無借鑒和參考意義。
【作者單位】： 浙江師范大學教育科學研究院;
【關鍵詞】： 印度 教育發(fā)展 義務教育 高等教育
【基金】：國家社會科學基金“十一五”規(guī)劃教育學2007年度國家重點課題“巴西、俄羅斯、印度、中國四國教育發(fā)展與國家競爭力的比較研究”(課題批準號:ADA070003)的研究成果
【分類號】：G535.3
【正文快照】： 由于歷史原因,印度復雜的政治、經濟、社會、文化和歷史等因素使印度教育充滿了矛盾與對立,并產生了規(guī)模龐大而復雜的教育系統(tǒng)。盡管印度的幾代領導人都高度重視教育,但國家的教育政策在基層很難得到貫徹落實;盡管國家高度重視解決教育公平問題,但階層(種姓)之間、性別之間、

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本文編號：438301