本文關(guān)鍵詞：學(xué)區(qū)內(nèi)校際優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實踐探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育區(qū)域均衡發(fā)展是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)實需求。實現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)校、普通校與特色校的資源共享,構(gòu)建共生共贏的校際合作文化具有重要意義。北京市海淀區(qū)海淀學(xué)區(qū)立足現(xiàn)實,從學(xué)校文化、辦學(xué)規(guī)模、教育資源、人才優(yōu)勢等方面出發(fā),構(gòu)建了學(xué)區(qū)內(nèi)校際攜手互助的學(xué)習(xí)共同體,以好書共讀、好課共品、好場所共用、好經(jīng)驗共享、好伙伴結(jié)對互助、好鄰居聯(lián)片教研的"六好"措施為抓手,充分發(fā)揮學(xué)區(qū)內(nèi)部各校資源的優(yōu)勢與互補(bǔ)性,較好地實現(xiàn)了學(xué)區(qū)內(nèi)部各校整體的均衡發(fā)展。
【作者單位】： 北京市海淀區(qū)海淀學(xué)區(qū);
【關(guān)鍵詞】： 海淀學(xué)區(qū) 校際優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展 攜手工程
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 教育均衡發(fā)展是符合當(dāng)前基礎(chǔ)教育現(xiàn)實需要的發(fā)展策略。教育部部長袁貴仁指出:“義務(wù)教育均衡發(fā)展關(guān)乎教育公平,關(guān)乎教育質(zhì)量,關(guān)乎千家萬戶家長和學(xué)生的切身利益�！盵1]促進(jìn)教育的均衡發(fā)展不僅是中央政府的宏觀戰(zhàn)略,更是基層教育工作者要著重思考的實踐策略。北京市海淀區(qū)海淀

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本文編號：436994