對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，幼兒園的空間環(huán)境是幼兒活動(dòng)中不可分割的一部分，它在幼兒的生活、教育中起著重要的作用。幼兒園建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)不應(yīng)只是為幼兒提供一個(gè)保護(hù)用的容器，而是要組織不同的物質(zhì)空間，創(chuàng)造為幼兒所需的人工環(huán)境。這就要求我們從綜合的空間環(huán)境設(shè)計(jì)去考慮幼兒園建筑，從更廣泛的角度和更深的層次重新認(rèn)識(shí)和把握幼兒建筑的本質(zhì)，尋找其意義和價(jià)值。 本文著重探討幼兒園建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)中存在的一些問(wèn)題，以行為建筑學(xué)理論為指導(dǎo)。以幼兒行為發(fā)展與幼兒園建筑空間互動(dòng)關(guān)系為主線，以英豪幼兒園和德·考坡威克(De Koperwiek)公共幼兒園為驗(yàn)證，探討幼兒化建筑空間的塑造�！皬暮⒆拥囊暯强创變簣@建筑”創(chuàng)造他們喜愛(ài)的幼兒園，給孩子們提供一個(gè)快樂(lè)，有活力、富有創(chuàng)造力，啟發(fā)想象力的幼兒園新天地。 本文分為七個(gè)章節(jié)： 第一章緒論闡明課題研究的動(dòng)因和意義 第二章對(duì)幼兒園建筑空間環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析，總結(jié)目前幼兒園建筑環(huán)境及幼兒園建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題 第三章幼兒行為特征與幼兒園空間設(shè)計(jì)原則，分析在幼兒園空間設(shè)計(jì)中如何滿足幼兒的行為要求 ...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2一2夏季室內(nèi)空氣濕度的主觀反映調(diào)查

圖2一2夏季室內(nèi)空氣濕度的主觀反映調(diào)查圖片來(lái)源:作者自繪熱的一個(gè)主要原因。因此，對(duì)于夏季幼兒園建阻擋夏季不必要的太陽(yáng)輻射的問(wèn)題。觀反映調(diào)查計(jì)結(jié)果可以看出，有18%的人認(rèn)為室內(nèi)濕度“濕的人占到了40%以上，說(shuō)明人們對(duì)于幼兒園

圖2一3聲環(huán)境滿意率調(diào)查圖2一4噪聲產(chǎn)生的原因

幼兒園建筑的聲環(huán)境是幼兒園建筑環(huán)境的重要組成部分，它是指幼兒園建筑內(nèi)外各種噪聲源對(duì)兒童的生理和心理產(chǎn)生影響的聲音環(huán)境。它直接影響到兒圖2一3聲環(huán)境滿意率調(diào)查圖2一4噪聲產(chǎn)生的原因圖片來(lái)源:作者自繪圖片來(lái)源:作者自繪童生活游戲的舒適程度。在對(duì)室內(nèi)聲環(huán)境滿意率的調(diào)查中顯示，有56%的....

圖2一6衡陽(yáng)市教委實(shí)驗(yàn)幼兒園大門

規(guī)模最大的幼兒園，而其大門根本不是站在小朋友的視角來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，只圖2一5立新健康寶貝幼兒園圖片來(lái)源:作者自攝圖2一6衡陽(yáng)市教委實(shí)驗(yàn)幼兒園大門圖片來(lái)源:作者自攝是簡(jiǎn)單地用一扇大鐵門把孩子們關(guān)在里面，不僅談不上童趣反倒更增添了幾分監(jiān)獄的形象。35%的人認(rèn)為大門設(shè)計(jì)充滿童趣。

圖2一5立新健康寶貝幼兒園

圖2一5立新健康寶貝幼兒園圖片來(lái)源:作者自攝圖2一6衡陽(yáng)市教委實(shí)驗(yàn)幼兒園大門圖片來(lái)源:作者自攝是簡(jiǎn)單地用一扇大鐵門把孩子們關(guān)在里面，不僅談不上童趣反倒更增添了幾分監(jiān)獄的形象。35%的人認(rèn)為大門設(shè)計(jì)充滿童趣。

本文編號(hào)：4013623