發(fā)布時(shí)間：2024-02-24 22:55

　　最有意義、對生活影響最大的技術(shù)可能是社交媒體,因?yàn)樗鼈儽蝗谌肷虡I(yè)、娛樂和教育活動(dòng)中并扮演重要角色。一般認(rèn)為這些工具應(yīng)用于高等教育正式課程/專業(yè)中有諸多好處,本文對此進(jìn)行概述,討論其不足和挑戰(zhàn),重點(diǎn)分析這些工具使用上的便利和價(jià)值與(用戶)失去對數(shù)據(jù)的控制之間的矛盾。我們很可能會(huì)繼續(xù)看到自己出于公私目的使用社交媒體所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)繼續(xù)被使用的情況,包括經(jīng)過授權(quán)和未經(jīng)授權(quán)的使用。分析了人們?yōu)榱藨?yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)而提出和嘗試的一些解決方法,并簡要介紹其中兩種。第一個(gè)方案強(qiáng)調(diào)由機(jī)構(gòu)自身創(chuàng)建和管理自己的社交媒體,第二個(gè)則是一種新興技術(shù)方案,允許用戶控制自己的數(shù)據(jù)但同時(shí)又能在多種社交環(huán)境下享受分享和發(fā)展的好處。

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【部分圖文】：

圖1基于Web服務(wù)的中心化與去中心化模式（Verborgh,2019)

人們提出幾個(gè)解決隱私和所有權(quán)問題的方案，其中之一是萬維網(wǎng)發(fā)明者蒂姆·伯納斯-李（TimBerners-Lee,2018）提出的。他目前正在負(fù)責(zé)Solid這個(gè)平臺(tái)的開發(fā)，目的是使個(gè)人能控制和擁有數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)歸個(gè)人所有之后，仍然能夠被用于其他目的和與其他數(shù)據(jù)聚合，但是此時(shí)用戶（數(shù)據(jù)生....

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