發(fā)布時(shí)間：2024-01-24 13:37

　　在工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下,將混合式教學(xué)模式引入化工類(lèi)課程有利于提升課程的教學(xué)質(zhì)量。文章在闡述混合式教學(xué)模式的內(nèi)涵、探討混合式教學(xué)模式優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,以健康安全環(huán)境(HSE)概論課程為例,提出了混合式教學(xué)模式應(yīng)用于化工類(lèi)課程教學(xué)中的思路,以期為相關(guān)課程教學(xué)提供借鑒。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、混合式教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)
二、混合式教學(xué)模式的實(shí)踐
    （一）提供充足的線上教學(xué)資源
    （二）更新教學(xué)理念
    （三）構(gòu)建新的評(píng)價(jià)機(jī)制
    （四）討論式分享
    （五）線上案例資源庫(kù)建設(shè)
三、總結(jié)



本文編號(hào)：3883908