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稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-05-23 08:26

  本文關(guān)鍵詞:稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:無論是進(jìn)行信息傳達(dá),還是追求視聽娛樂,與單一媒體相比,多媒體有著許多優(yōu)勢(shì)。而且,多媒體互動(dòng)或是與自動(dòng)模式相比,似乎顯得更加優(yōu)越,更容易受到人們的歡迎。因?yàn)槿祟愓J(rèn)知世界的過程與多媒體的工作流程十分一致。另外,多媒體能夠給予人們感官刺激的特性,及其“不知疲倦的工作作風(fēng)”,也是其能博得人們青睞的主要原因。 在開發(fā)稅法學(xué)網(wǎng)絡(luò)精品課程時(shí),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求和對(duì)教學(xué)對(duì)象的分析,設(shè)計(jì)了稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng),為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供幫助。這個(gè)系統(tǒng)為學(xué)生打造一種身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠很好地實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互式學(xué)習(xí)。為了提高軟件的趣味性和可視性,能夠化抽象為具體,讓學(xué)習(xí)者輕松愉悅地獲取豐富信息和視聽享受,軟件中使用了大量的動(dòng)畫和視頻。項(xiàng)目采用專業(yè)化多媒體項(xiàng)目開發(fā)軟件和SQL Server聯(lián)合作業(yè)的方式進(jìn)行開發(fā)。開發(fā)過程中無論是設(shè)計(jì)之前一些視頻素材的處理,還是集成階段完成互動(dòng)展示設(shè)計(jì),對(duì)硬件的配置要求都比較高。如高速率的CPU、高內(nèi)存、高容量的硬盤、高性能的圖形卡、音頻卡和視頻卡。一般的計(jì)算機(jī)根本無法勝任,,只有借助非線性編輯系統(tǒng)才能夠順利的進(jìn)行。所以文中對(duì)非線性編輯系統(tǒng)也進(jìn)行了介紹。在本文中主要對(duì)稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng)開發(fā)過程中需求分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)做了詳細(xì)深入的研究和討論;最后,重點(diǎn)闡述了稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程,主要窗體界面設(shè)計(jì)及部分代碼實(shí)現(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】:網(wǎng)絡(luò)教育視頻 非線性編輯 多媒體課件
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:G434;D922.22-4
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-9
  • 第一章 引言9-13
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
  • 1.3 研究內(nèi)容12-13
  • 第二章 稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng)開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)13-18
  • 2.1 專業(yè)化多媒體項(xiàng)目開發(fā)軟件13-15
  • 2.2 數(shù)據(jù)庫15-16
  • 2.3 非線性編輯系統(tǒng)16-17
  • 2.4 本章小結(jié)17-18
  • 第三章 需求分析18-26
  • 3.1 可行性分析18-21
  • 3.2 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)功能分析21-25
  • 3.3 本章小結(jié)25-26
  • 第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)26-46
  • 4.1 教學(xué)設(shè)計(jì)26-28
  • 4.2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)28-32
  • 4.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖32-33
  • 4.4 系統(tǒng)功能模塊業(yè)務(wù)流程圖33-35
  • 4.5 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)35-45
  • 4.6 本章小結(jié)45-46
  • 第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)46-65
  • 5.1 課程學(xué)習(xí)模塊的實(shí)現(xiàn)46-64
  • 5.1.1 導(dǎo)航界面設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)47-52
  • 5.1.2 啟動(dòng)片頭模塊實(shí)現(xiàn)52-55
  • 5.1.3 留言模塊的實(shí)現(xiàn)55-56
  • 5.1.4 在稅收法律、法規(guī)、規(guī)章模塊實(shí)現(xiàn),56-57
  • 5.1.5 趣味答題模塊的實(shí)現(xiàn)57-58
  • 5.1.6 算一算模塊實(shí)現(xiàn)58-60
  • 5.1.7 稅案警示錄模塊實(shí)現(xiàn)60-64
  • 5.2 本章小結(jié)64-65
  • 第六章 測(cè)試65-71
  • 6.1 成品輸出前的整理工作65-67
  • 6.1.1 整理工作的內(nèi)容65-66
  • 6.1.2 整理工作的意義66
  • 6.1.3 成品輸出前的調(diào)試工作66-67
  • 6.2 成品輸出前的調(diào)試工作67
  • 6.3 網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件的發(fā)布67-69
  • 6.4 課程測(cè)試和試用69-70
  • 6.5 本章小結(jié)70-71
  • 第七章 總結(jié)71-72
  • 致謝72-73
  • 參考文獻(xiàn)73-75

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 牛保青;郭鵬;;多媒體在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];安陽工學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

2 盧康;;數(shù)字化編輯在電視節(jié)目制作中的作用[J];滄州師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2008年04期

3 王志新;;試談常見視頻文件格式及其轉(zhuǎn)換[J];電腦編程技巧與維護(hù);2010年20期

4 張逸昀;;Director在多媒體課件中的應(yīng)用[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2010年04期

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6 劉華東;;數(shù)字視頻技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的結(jié)合應(yīng)用[J];電影評(píng)介;2006年12期

7 李俊瑞;田禾;;基于校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)與開發(fā)[J];大眾科技;2008年02期

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9 黃立新;;多媒體課件教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2009年05期

10 侯映昶;如何選購非線性編輯系統(tǒng)[J];廣播電視信息;2005年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 呂卓亨;非線性編輯網(wǎng)絡(luò)的原理分析與構(gòu)建[D];華南理工大學(xué);2011年


  本文關(guān)鍵詞:稅法教學(xué)多媒體展示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):387392

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