提出一種面向幾何直觀和計(jì)算思維的線(xiàn)性代數(shù)課程混合式教學(xué)方案.新的混合教學(xué)模式可以在線(xiàn)性代數(shù)中培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力和計(jì)算思維能力,既有利于教師持續(xù)提高教學(xué)水平,也有利于學(xué)生提高信息化學(xué)習(xí)能力和自我思考能力.

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【文章目錄】：
1 幾何直觀教學(xué)實(shí)踐
    1.1 從二維、三維的幾何意義出發(fā)使學(xué)生領(lǐng)會(huì)教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)
    1.2 利用正交變換保持圖形幾何性質(zhì)不變的特性，解決復(fù)雜的二次曲面（線(xiàn)）形狀問(wèn)題
2 計(jì)算思維教育
    2.1 定義法（待定系數(shù)法）
    2.2 伴隨矩陣法
    2.3 初等變換法
    2.4 矩陣分解法LU
3 結(jié)論



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