發(fā)布時(shí)間：2023-11-15 17:56

　　山西省太原市整體推進(jìn)中小學(xué)在線教學(xué),確保"停課不停學(xué)",并且將其作為推進(jìn)中小學(xué)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式變革,提升教師應(yīng)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)能力和水平的一個(gè)重要契機(jī),構(gòu)筑了特殊時(shí)期的教學(xué)樣態(tài)。首先是通過打通組織、管理、技術(shù)三個(gè)關(guān)口,筑牢在線授課基礎(chǔ);其次是通過做實(shí)"授課""聽課"兩個(gè)終端,確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)在線教學(xué)中存在的學(xué)生不可見、教學(xué)過程不可控、效果不好評(píng)價(jià)等突出問題,建議中小學(xué)校在推進(jìn)在線教學(xué)時(shí),通過轉(zhuǎn)變教、學(xué)、管的方式,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我教育。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、打通三個(gè)重要關(guān)口，筑牢在線授課基礎(chǔ)
    1. 打通“組織”關(guān)，確保整體部署統(tǒng)籌高效
    2. 打通“管理”關(guān)，確保實(shí)施推進(jìn)有章有序
    3. 打通“技術(shù)”關(guān)，確保線上教學(xué)順利開展
二、做實(shí)兩個(gè)關(guān)鍵終端，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量
    1. 從“授課”端抓起，全力提高課程供給水平
    2. 以“聽課”端抓實(shí)，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果
三、引申“問題”和“途徑”兩項(xiàng)思考，為“互聯(lián)網(wǎng)+”教育發(fā)展提供有益經(jīng)驗(yàn)
    1. 突出問題：不可見、不可控、不好評(píng)
    2. 思考和建議：切實(shí)轉(zhuǎn)變教、學(xué)、管方式



本文編號(hào)：3864220