隨著時(shí)代發(fā)展和信息技術(shù)的進(jìn)步,教育領(lǐng)域信息化技術(shù)也在不斷更新,越來越多的技術(shù)與教學(xué)行為相結(jié)合,豐富的教學(xué)手段使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣。文章針對(duì)微課教學(xué)模式的發(fā)展、分類和微課教學(xué)措施在信息技術(shù)課程中的應(yīng)用問題進(jìn)行研究。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、微課教學(xué)模式的發(fā)展及分類
    1. 微課教學(xué)模式的發(fā)展。
    2. 微課教學(xué)模式的分類。
二、微課教學(xué)措施在信息技術(shù)課程中的應(yīng)用
    1. 教學(xué)過程中存在的問題。
    2. 教學(xué)模式的改進(jìn)。
    3. 微課模式的優(yōu)勢(shì)。



本文編號(hào)：3778138