<正>中華書局2019年9月版,48元庚子事變后,在開民智、開女智的訴求下,中國近代女子教育得以迅速發(fā)展。本書以晚清以來天津37所女學(xué)、1000多名女教習(xí)和女學(xué)生為研究對象,考察了從創(chuàng)辦女學(xué)到建構(gòu)"女界"的歷史進程。作者認為,女子教育不只是校園內(nèi)師生之間傳遞知識的行為,也是包括士紳在內(nèi)的各類參與者重新探索社會規(guī)范、確立自我認同的場域。一方面,參與者們贊譽女學(xué)之現(xiàn)代性,推崇女教習(xí)和女學(xué)生的文明形

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