本文首先簡要介紹了翻轉課堂理論的內(nèi)涵,在分析了《大數(shù)據(jù)營銷》課程的教學目標的基礎上,詳細地說明了該課程的基于翻轉課程理念的教學設計方案,并結合具體知識點說明了設計過程。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 翻轉課堂理論概述
2《大數(shù)據(jù)營銷》課程性質分析
3《大數(shù)據(jù)營銷》課程教學設計
    3.1 課前教學準備階段
    3.2 課堂教學過程
    3.3 課后教學組織
    3.4 課程考核方式
4 結語



本文編號：3753740