在新型冠狀病毒的影響下,2020年春季學(xué)期全國大部分高校都開展了線上教學(xué)。本文主要介紹了本校在法律英語課程方面線上教學(xué)的實踐探索經(jīng)驗方法,總結(jié)了線上教學(xué)的優(yōu)點和缺點,并結(jié)合自身感悟提出線上教學(xué)是傳統(tǒng)面授式教學(xué)的有力補充的觀點。法律英語語言教師應(yīng)該審時度勢,盡自己最大努力發(fā)揮線上教學(xué)的優(yōu)勢。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、法律英語線上教學(xué)模式情況介紹
二、開展法律英語線上教學(xué)的實踐探索
    （一）我校開設(shè)法律英語課程的狀況
    （二）線上教學(xué)的工具
三、法律英語線上教學(xué)的優(yōu)勢
    （一）新型的課堂形式帶來的新鮮感能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
    （二）教師備課更精心
    （三）線上資源的豐富和便捷促使教學(xué)相長
    （四）線上課程可以隨時回放，更方便學(xué)生學(xué)習(xí)
四、法律英語線上教學(xué)的缺點
    （一）網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，經(jīng)常掉線
    （二）教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有待提高和熟練
    （三）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況無法得到有效監(jiān)控
五、結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]法律英語在線開放課程的建設(shè)規(guī)劃[J]. 代霞.  海外英語. 2019(20)
[2]大數(shù)據(jù)背景下英語數(shù)字化教學(xué)轉(zhuǎn)型的思考[J]. 李賀靜.  教學(xué)與管理. 2016(27)
[3]在線課程融入高校課程教學(xué)系統(tǒng):障礙及其突破[J]. 劉華.  高等教育研究. 2016(05)



本文編號：3715748