自我客體化對(duì)女大學(xué)生心理健康的影響及對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-24 22:29
自我客體化是西方國(guó)家近幾年在女性心理健康方面研究的熱點(diǎn)課題,自我客體化對(duì)女性心理、生理上產(chǎn)生了一系列的消極影響,影響了女性心理健康的發(fā)展。女大學(xué)生作為女性的特殊群體之一,因女大學(xué)生生活環(huán)境、年齡特征等因素的影響,使他們更容易出現(xiàn)自我客體化的情況。對(duì)于女大學(xué)生自我客體化這一方面的研究相對(duì)較少,為此本文深入分析女大學(xué)生自我客體化存在的原因,從而探索克服女大學(xué)生自我客體化的干預(yù)和預(yù)防措施,促進(jìn)女大學(xué)生這一群體的健康成長(zhǎng)。本文分為三個(gè)部分,第一部分闡釋了自我客體化理論概述,分析了自我客體化內(nèi)涵、影響因素;第二部分論述了自我客體化對(duì)女大學(xué)生心理健康的影響,分析了女大學(xué)生自我客體化存在的問題、原因;第三部分論述了女大學(xué)生克服自我客體化的有效途徑,從而有利于女大學(xué)生的心理健康發(fā)展。
【文章來源】:黑龍江大學(xué)黑龍江省
【文章頁(yè)數(shù)】:53 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題目的和意義
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、研究思路、方法及創(chuàng)新之處
第一章 自我客體化理論概述
第一節(jié) 自我客體化的內(nèi)涵及影響因素
一、自我客體化的內(nèi)涵
二、自我客體化的影響因素
第二節(jié) 自我客體化的內(nèi)容
一、自我客體化的特點(diǎn)
二、自我客體化的類型及測(cè)量
本章小結(jié)
第二章 自我客體化對(duì)女大學(xué)生心理健康的影響
第一節(jié) 女大學(xué)生的心理健康
一、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
二、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
三、女大學(xué)生心理健康與自我客體化
第二節(jié) 女大學(xué)生自我客體化存在的問題
一、生理方面的問題
二、心理方面的問題
三、社會(huì)功能方面的問題
第三節(jié) 女大學(xué)生自我客體化存在的原因
一、生物學(xué)因素
二、心理因素
三、社會(huì)性因素
本章小結(jié)
第三章 女大學(xué)生克服自我客體化的有效途徑
第一節(jié) 完善心理健康教育的保障機(jī)制
一、擴(kuò)大心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
二、完善心理健康教育管理體制
三、加強(qiáng)心理健康教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
第二節(jié) 發(fā)揮價(jià)值導(dǎo)向的作用
一、發(fā)揮媒體導(dǎo)向作用
二、發(fā)揮學(xué)校教育作用
三、發(fā)揮家庭引導(dǎo)作用
第三節(jié) 加強(qiáng)對(duì)女大學(xué)生的心理輔導(dǎo)
一、加強(qiáng)對(duì)女大學(xué)生不合理信念的干預(yù)
二、增強(qiáng)女大學(xué)生的心理咨詢意識(shí)
三、發(fā)揮朋輩心理輔導(dǎo)的作用
第四節(jié) 提高女大學(xué)生完善自我的能力
一、愉快的接納自己
二、調(diào)整自己的情緒
三、合乎理性的比較
四、提高自己的審美修養(yǎng)
本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]文化對(duì)女性自我客體化的影響及內(nèi)在機(jī)制[J]. 莫鈴君,胡軍生. 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2017(11)
[2]社交網(wǎng)站使用對(duì)體像滿意度的影響:體像比較的中介作用和自我客體化的調(diào)節(jié)作用[J]. 魏祺,孫曉軍,連帥磊,宋玉紅. 心理科學(xué). 2017(04)
[3]大學(xué)生特質(zhì)自我客體化與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系:性別的視角[J]. 施春華,唐舒榕,張靜,王寶軍. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2017(07)
[4]女大學(xué)生自我客體化水平的調(diào)查研究[J]. 劉海英,陳天剛,吳靖. 黑龍江科學(xué). 2017(12)
[5]社交網(wǎng)站中的自拍對(duì)女性自我客體化的影響:外貌評(píng)論的中介作用[J]. 杜紅芹,張春梅,牛更楓,朱曉偉. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(06)
[6]客體化媒體信息對(duì)女性自我客體化和身體羞恥感的影響[J]. 楊蕾,徐華女. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(05)
[7]性客體化經(jīng)歷對(duì)女性自我客體化的影響:被調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 李俊一,尹清,沈先昕. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2015(06)
[8]自我客體化對(duì)女性心理健康的影響及其機(jī)制[J]. 鄭盼盼,呂振勇,Todd Jackson. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(01)
[9]探求大學(xué)生心理健康教育的新方向[J]. 徐輝,楊眉. 中國(guó)高教研究. 2013(10)
[10]性客體化與女性自我客體化[J]. 孫青青,鄭麗軍,鄭涌. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(10)
博士論文
[1]性客體化與自我客體化:模型檢驗(yàn)與機(jī)制探析[D]. 孫青青.西南大學(xué) 2016
碩士論文
[1]廣告媒體對(duì)女大學(xué)生自我客體化的影響[D]. 張申菓.南京師范大學(xué) 2016
[2]女性大學(xué)生自我客體化與外表焦慮的關(guān)系研究[D]. 于慶鼎.西南大學(xué) 2016
[3]青春偶像劇片段對(duì)初中女生狀態(tài)自我客體化的影響性客體化和理想美內(nèi)化的作用[D]. 羅雅心.西南大學(xué) 2012
[4]大眾媒體、同伴對(duì)大學(xué)生身體意象的影響研究[D]. 劉達(dá)青.廈門大學(xué) 2009
[5]大學(xué)生身體意象及其與抑郁、社交回避苦惱關(guān)系研究[D]. 馮秋燕.山西大學(xué) 2005
本文編號(hào):3607413
【文章來源】:黑龍江大學(xué)黑龍江省
【文章頁(yè)數(shù)】:53 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
一、選題目的和意義
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、研究思路、方法及創(chuàng)新之處
第一章 自我客體化理論概述
第一節(jié) 自我客體化的內(nèi)涵及影響因素
一、自我客體化的內(nèi)涵
二、自我客體化的影響因素
第二節(jié) 自我客體化的內(nèi)容
一、自我客體化的特點(diǎn)
二、自我客體化的類型及測(cè)量
本章小結(jié)
第二章 自我客體化對(duì)女大學(xué)生心理健康的影響
第一節(jié) 女大學(xué)生的心理健康
一、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
二、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
三、女大學(xué)生心理健康與自我客體化
第二節(jié) 女大學(xué)生自我客體化存在的問題
一、生理方面的問題
二、心理方面的問題
三、社會(huì)功能方面的問題
第三節(jié) 女大學(xué)生自我客體化存在的原因
一、生物學(xué)因素
二、心理因素
三、社會(huì)性因素
本章小結(jié)
第三章 女大學(xué)生克服自我客體化的有效途徑
第一節(jié) 完善心理健康教育的保障機(jī)制
一、擴(kuò)大心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
二、完善心理健康教育管理體制
三、加強(qiáng)心理健康教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
第二節(jié) 發(fā)揮價(jià)值導(dǎo)向的作用
一、發(fā)揮媒體導(dǎo)向作用
二、發(fā)揮學(xué)校教育作用
三、發(fā)揮家庭引導(dǎo)作用
第三節(jié) 加強(qiáng)對(duì)女大學(xué)生的心理輔導(dǎo)
一、加強(qiáng)對(duì)女大學(xué)生不合理信念的干預(yù)
二、增強(qiáng)女大學(xué)生的心理咨詢意識(shí)
三、發(fā)揮朋輩心理輔導(dǎo)的作用
第四節(jié) 提高女大學(xué)生完善自我的能力
一、愉快的接納自己
二、調(diào)整自己的情緒
三、合乎理性的比較
四、提高自己的審美修養(yǎng)
本章小結(jié)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]文化對(duì)女性自我客體化的影響及內(nèi)在機(jī)制[J]. 莫鈴君,胡軍生. 心理技術(shù)與應(yīng)用. 2017(11)
[2]社交網(wǎng)站使用對(duì)體像滿意度的影響:體像比較的中介作用和自我客體化的調(diào)節(jié)作用[J]. 魏祺,孫曉軍,連帥磊,宋玉紅. 心理科學(xué). 2017(04)
[3]大學(xué)生特質(zhì)自我客體化與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系:性別的視角[J]. 施春華,唐舒榕,張靜,王寶軍. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2017(07)
[4]女大學(xué)生自我客體化水平的調(diào)查研究[J]. 劉海英,陳天剛,吳靖. 黑龍江科學(xué). 2017(12)
[5]社交網(wǎng)站中的自拍對(duì)女性自我客體化的影響:外貌評(píng)論的中介作用[J]. 杜紅芹,張春梅,牛更楓,朱曉偉. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(06)
[6]客體化媒體信息對(duì)女性自我客體化和身體羞恥感的影響[J]. 楊蕾,徐華女. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2016(05)
[7]性客體化經(jīng)歷對(duì)女性自我客體化的影響:被調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 李俊一,尹清,沈先昕. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2015(06)
[8]自我客體化對(duì)女性心理健康的影響及其機(jī)制[J]. 鄭盼盼,呂振勇,Todd Jackson. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2015(01)
[9]探求大學(xué)生心理健康教育的新方向[J]. 徐輝,楊眉. 中國(guó)高教研究. 2013(10)
[10]性客體化與女性自我客體化[J]. 孫青青,鄭麗軍,鄭涌. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2013(10)
博士論文
[1]性客體化與自我客體化:模型檢驗(yàn)與機(jī)制探析[D]. 孫青青.西南大學(xué) 2016
碩士論文
[1]廣告媒體對(duì)女大學(xué)生自我客體化的影響[D]. 張申菓.南京師范大學(xué) 2016
[2]女性大學(xué)生自我客體化與外表焦慮的關(guān)系研究[D]. 于慶鼎.西南大學(xué) 2016
[3]青春偶像劇片段對(duì)初中女生狀態(tài)自我客體化的影響性客體化和理想美內(nèi)化的作用[D]. 羅雅心.西南大學(xué) 2012
[4]大眾媒體、同伴對(duì)大學(xué)生身體意象的影響研究[D]. 劉達(dá)青.廈門大學(xué) 2009
[5]大學(xué)生身體意象及其與抑郁、社交回避苦惱關(guān)系研究[D]. 馮秋燕.山西大學(xué) 2005
本文編號(hào):3607413
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