廣西城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化與減貧效應(yīng)——基于空間溢出視角
發(fā)布時(shí)間:2022-01-17 13:05
對(duì)廣西城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化與農(nóng)村貧困發(fā)生率之間進(jìn)行了空間溢出效應(yīng)的度量,并在此基礎(chǔ)上利用空間滯后模型分析了二者的相關(guān)關(guān)系.研究結(jié)果表明,廣西城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化減貧效應(yīng)顯著,且具有空間溢出效應(yīng).這對(duì)于精準(zhǔn)教育扶貧政策的完善和農(nóng)村減貧目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)具有重要啟示意義.
【文章來源】:數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí). 2020,50(03)北大核心
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
圖1廣西城鄉(xiāng)義務(wù)教育投入產(chǎn)出各指標(biāo)的變異系數(shù)??
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化減貧效應(yīng)及地區(qū)差異——基于30個(gè)省級(jí)動(dòng)態(tài)面板數(shù)據(jù)GMM方法的實(shí)證研究[J]. 許春淑,閆殊. 經(jīng)濟(jì)問題. 2017(09)
[2]我國農(nóng)村多維人力資本減貧效應(yīng)實(shí)證研究[J]. 馬文武,楊少壘. 經(jīng)濟(jì)問題探索. 2017(08)
[3]“教育致貧”悖論解析及相關(guān)政策建議——以甘肅省14個(gè)貧困村為例[J]. 張永麗. 西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(02)
[4]教育改善貧困效應(yīng)的地區(qū)異質(zhì)性研究[J]. 高艷云,王曦璟. 統(tǒng)計(jì)研究. 2016(09)
[5]教育能促進(jìn)脫貧嗎——基于CFPS農(nóng)戶數(shù)據(jù)的實(shí)證研究[J]. 李曉嘉. 北京大學(xué)教育評(píng)論. 2015(04)
[6]反思的發(fā)展與少數(shù)民族地區(qū)反貧困——基于滇西北和貴州的案例研究[J]. 王曉毅. 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(04)
[7]醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)均等化的減貧效應(yīng)及門檻特征——基于空間異質(zhì)性的分析[J]. 鄒文杰. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家. 2014(08)
[8]少數(shù)民族貧困變動(dòng)趨勢(shì)、原因及對(duì)策[J]. 汪三貴,張偉賓,陳虹妃,楊龍. 貴州社會(huì)科學(xué). 2012(12)
[9]城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化水平實(shí)證研究——以河北省為例[J]. 董明濤,孫鈺,高明,王佳欣. 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展. 2012(10)
[10]教育效能和結(jié)構(gòu)對(duì)西部地區(qū)貧困減緩的影響研究[J]. 單德朋. 中國人口科學(xué). 2012(05)
本文編號(hào):3594780
【文章來源】:數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí). 2020,50(03)北大核心
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
圖1廣西城鄉(xiāng)義務(wù)教育投入產(chǎn)出各指標(biāo)的變異系數(shù)??
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化減貧效應(yīng)及地區(qū)差異——基于30個(gè)省級(jí)動(dòng)態(tài)面板數(shù)據(jù)GMM方法的實(shí)證研究[J]. 許春淑,閆殊. 經(jīng)濟(jì)問題. 2017(09)
[2]我國農(nóng)村多維人力資本減貧效應(yīng)實(shí)證研究[J]. 馬文武,楊少壘. 經(jīng)濟(jì)問題探索. 2017(08)
[3]“教育致貧”悖論解析及相關(guān)政策建議——以甘肅省14個(gè)貧困村為例[J]. 張永麗. 西北師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(02)
[4]教育改善貧困效應(yīng)的地區(qū)異質(zhì)性研究[J]. 高艷云,王曦璟. 統(tǒng)計(jì)研究. 2016(09)
[5]教育能促進(jìn)脫貧嗎——基于CFPS農(nóng)戶數(shù)據(jù)的實(shí)證研究[J]. 李曉嘉. 北京大學(xué)教育評(píng)論. 2015(04)
[6]反思的發(fā)展與少數(shù)民族地區(qū)反貧困——基于滇西北和貴州的案例研究[J]. 王曉毅. 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(04)
[7]醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)均等化的減貧效應(yīng)及門檻特征——基于空間異質(zhì)性的分析[J]. 鄒文杰. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家. 2014(08)
[8]少數(shù)民族貧困變動(dòng)趨勢(shì)、原因及對(duì)策[J]. 汪三貴,張偉賓,陳虹妃,楊龍. 貴州社會(huì)科學(xué). 2012(12)
[9]城鄉(xiāng)義務(wù)教育均等化水平實(shí)證研究——以河北省為例[J]. 董明濤,孫鈺,高明,王佳欣. 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展. 2012(10)
[10]教育效能和結(jié)構(gòu)對(duì)西部地區(qū)貧困減緩的影響研究[J]. 單德朋. 中國人口科學(xué). 2012(05)
本文編號(hào):3594780
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