本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生攻擊行為與社會(huì)智力的關(guān)系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：攻擊行為是日常生活中常見的一種社會(huì)現(xiàn)象，也是心理學(xué)研究中的一個(gè)重要領(lǐng)域。近年來隨著學(xué)習(xí)工作壓力的不斷增大，大學(xué)生群體中常常發(fā)生暴力攻擊事件，引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響，因此本研究的目的是希望通過研究大學(xué)生的攻擊行為，為大學(xué)生攻擊行為的干預(yù)提供一些幫助。 攻擊行為作為一種有目的傷害他人的行為，存在多種形式，并且也與許多因素有關(guān)。社會(huì)智力作為人們?cè)谏鐣?huì)適應(yīng)和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種能力，無論是對(duì)社會(huì)信息的加工還是社會(huì)行為的表現(xiàn)都起著重要影響。攻擊行為作為一種社會(huì)行為，必定與社會(huì)智力之間存在某種關(guān)系。在本研究中，希望通過對(duì)大學(xué)生社會(huì)智力與攻擊行為關(guān)系的探討，來揭示兩者之間的規(guī)律。 本研究分為兩個(gè)部分。第一部分研究的是大學(xué)生社會(huì)智力與外顯攻擊行為之間的關(guān)系。選取了483名大學(xué)生被試，采用問卷調(diào)查法，，使用的研究工具為大學(xué)生社會(huì)智力問卷和攻擊行為問卷。第二部分研究的是大學(xué)生社會(huì)智力與內(nèi)隱攻擊性之間的關(guān)系。研究方法為內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)，被試為問卷調(diào)查結(jié)果中所劃分的高社會(huì)智力組大學(xué)生和低社會(huì)智力組大學(xué)生。通過實(shí)驗(yàn)來探討不同社會(huì)智力組大學(xué)生之間內(nèi)隱攻擊性是否存在顯著差異。 本研究結(jié)果如下： （1）有超過2/3的受調(diào)查大學(xué)生存在中等程度以上的外部攻擊行為，性別、是否學(xué)生干部、是否獨(dú)生子女等背景因素對(duì)大學(xué)生外部攻擊行為有不同程度的影響。 （2）大學(xué)生社會(huì)智力與大學(xué)生的外部攻擊行為有顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系，社會(huì)智力越高，其在解決沖突矛盾時(shí)發(fā)生攻擊行為的傾向性越低。大學(xué)生社會(huì)智力對(duì)攻擊行為有預(yù)測(cè)作用。 （3）大學(xué)生社會(huì)智力各因子與外部攻擊行為各因子之間存在不同程度的負(fù)相關(guān)關(guān)系，社會(huì)成熟度與社會(huì)認(rèn)知對(duì)外部攻擊行為有預(yù)測(cè)作用。 （4）大學(xué)生群體存在攻擊性的內(nèi)隱認(rèn)知系統(tǒng)，且這種內(nèi)隱攻擊傾向不受性別因素的影響。 （5）大學(xué)生社會(huì)智力與內(nèi)隱攻擊性之間不存在顯著相關(guān)，只有其社會(huì)認(rèn)知因子與內(nèi)隱攻擊性之間存在顯著負(fù)相關(guān)。不同社會(huì)智力組大學(xué)生之間內(nèi)隱攻擊性也不存在顯著差異。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生 社會(huì)智力 攻擊行為 內(nèi)隱攻擊性 內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)
【學(xué)位授予單位】：廣州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-9
• 目錄9-11
• Contents11-13
• 第一章 緒論13-15
• 1.1 研究背景13-14
• 1.2 研究目的與意義14-15
• 第二章 文獻(xiàn)綜述15-37
• 2.1 攻擊行為15-27
• 2.1.1 攻擊行為的定義15-16
• 2.1.2 攻擊行為的分類16-17
• 2.1.3 攻擊行為的理論基礎(chǔ)17-22
• 2.1.4 攻擊行為的研究方法22-24
• 2.1.5 攻擊行為的相關(guān)研究24-27
• 2.2 社會(huì)智力27-36
• 2.2.1 社會(huì)智力的定義27-29
• 2.2.2 社會(huì)智力的結(jié)構(gòu)29-30
• 2.2.3 社會(huì)智力的測(cè)量30-31
• 2.2.4 社會(huì)智力的相關(guān)研究31-36
• 2.3 社會(huì)智力與攻擊行為36-37
• 第三章 研究設(shè)計(jì)37-39
• 3.1 研究目的37
• 3.2 理論構(gòu)想37
• 3.3 研究假設(shè)37-38
• 3.4 研究內(nèi)容38
• 3.5 研究步驟38-39
• 第四章 實(shí)證研究39-54
• 4.1 大學(xué)生外顯攻擊行為與社會(huì)智力的關(guān)系39-48
• 4.1.1 研究對(duì)象39
• 4.1.2 研究工具39
• 4.1.3 研究過程和數(shù)據(jù)處理39-40
• 4.1.4 研究結(jié)果40-43
• 4.1.5 討論與分析43-47
• 4.1.6 結(jié)論47-48
• 4.2 大學(xué)生內(nèi)隱攻擊性與社會(huì)智力的關(guān)系48-54
• 4.2.1 研究對(duì)象48
• 4.2.2 研究工具48-49
• 4.2.3 研究過程和數(shù)據(jù)處理49
• 4.2.4 研究結(jié)果49-50
• 4.2.5 討論與分析50-53
• 4.2.6 結(jié)論53-54
• 第五章 總體討論54-57
• 5.1 大學(xué)生外顯攻擊行為與社會(huì)智力的關(guān)系54-56
• 5.2 大學(xué)生內(nèi)隱攻擊性與社會(huì)智力的關(guān)系56-57
• 第六章 研究不足與展望57-58
• 參考文獻(xiàn)58-65
• 已發(fā)表論文65-66
• 致謝66-67
• 附錄67

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生攻擊行為與社會(huì)智力的關(guān)系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：351005