貧困地區(qū)留守兒童心理危機(jī)呈現(xiàn)出自卑、性格孤僻、沖動(dòng)叛逆等癥狀,這不僅關(guān)乎留守兒童自身和家庭的命運(yùn),同時(shí)也關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定、國(guó)家的未來(lái)。為此,需從家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面入手,采取建立個(gè)性化成長(zhǎng)檔案、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課程、建立留守兒童寄宿制等措施對(duì)存在心理危機(jī)的留守兒童進(jìn)行及時(shí)干預(yù)。 

【文章來(lái)源】：人民論壇. 2020,(08)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
貧困地區(qū)留守兒童心理危機(jī)的癥狀
貧困地區(qū)留守兒童心理危機(jī)產(chǎn)生的原因
貧困地區(qū)留守兒童心理危機(jī)的干預(yù)措施


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]農(nóng)村留守兒童問(wèn)題研究[J]. 臧書(shū)起.  人民論壇. 2014(29)



本文編號(hào)：3436318