隨著科技的發(fā)展,各種信息技術(shù)對人們的生產(chǎn)生活都產(chǎn)生了重要的影響,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境教學(xué)中的應(yīng)用成為一項重要課題,為農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境教學(xué)的提升起到了推動和促進(jìn)作用。該文結(jié)合虛擬現(xiàn)實教育的相關(guān)理論及基本概念,指出了其在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境教學(xué)中的應(yīng)用存在的問題,并有針對性地提出了解決對策,希望實現(xiàn)學(xué)生的全面綜合成長。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(48)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、虛擬現(xiàn)實教育的理論基礎(chǔ)
    （一）建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
    （二）情境認(rèn)知理論
    （三）模擬思維方法
二、虛擬現(xiàn)實技術(shù)與虛擬農(nóng)業(yè)的基本概念
    （一）虛擬現(xiàn)實技術(shù)
    （二）虛擬農(nóng)業(yè)
三、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境教學(xué)應(yīng)用中存在的問題
    （一）虛擬技術(shù)待于升級
    （二）知識結(jié)構(gòu)需要豐富
    （三）教學(xué)內(nèi)容亟需拓展
    （四）評價體系應(yīng)于完善
四、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境教學(xué)中的應(yīng)用
    （一）升級虛擬技術(shù)
    （二）豐富知識結(jié)構(gòu)
    （三）拓展教學(xué)內(nèi)容
    （四）完善評價體系
五、結(jié)束語



本文編號：3427599