本文關(guān)鍵詞：初中生家庭親密度、希望及親社會(huì)行為的相關(guān)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文主要基于文獻(xiàn)法,問卷調(diào)查法,對(duì)初中生的家庭親密度,希望及親社會(huì)行為傾向進(jìn)行了相關(guān)研究。家庭親密度是個(gè)體與其家庭成員之間的情感聯(lián)系,強(qiáng)的家庭親密度有利于其家庭成員在多方面的適應(yīng)。希望是一套內(nèi)在認(rèn)知評(píng)估系統(tǒng),被描述為一種積極的動(dòng)機(jī)狀態(tài),它基于個(gè)體的內(nèi)部成功感,為了達(dá)到所設(shè)定的目標(biāo)時(shí)而建立起來的。親社會(huì)行為泛指?jìng)�(gè)體做出的一切對(duì)他人和社會(huì)有利的行為。以往的文獻(xiàn)資料中,很少將家庭親密度、希望及親社會(huì)行為傾向進(jìn)行相關(guān)的研究,本文嘗試對(duì)這三者關(guān)系進(jìn)行探討,為培養(yǎng)學(xué)生的希望,促進(jìn)其親社會(huì)傾向提供可參考的意見。 通過對(duì)天津市某中學(xué)462名初中生進(jìn)行問卷調(diào)查,得出家庭親密度,希望及親社會(huì)傾向這三者有如下結(jié)論。 1、不同年級(jí)的初中生在家庭親密度上沒有表現(xiàn)出顯著差異。 2、不同年級(jí)的初中生在希望總分上沒有表現(xiàn)出顯著差異,但在休閑希望分量表得分上表現(xiàn)出顯著差異,并且隨著年級(jí)的升高,休閑希望有下降的趨勢(shì)。 3、不同年級(jí)的初中生在親社會(huì)傾向總分,匿名傾向,利他傾向,依從傾向方面,表現(xiàn)出顯著差異,且隨著年級(jí)的升高,匿名傾向、利他傾向、依從傾向、親社會(huì)傾向有上升的趨勢(shì)。 4、不同性別的初中生在家庭親密度,希望,親社會(huì)傾向方面沒有表現(xiàn)出顯著差異。 5、初中生家庭親密度、希望、親社會(huì)行為兩兩顯著正相關(guān)。
【關(guān)鍵詞】：初中生 家庭親密度 希望 親社會(huì)行為
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 文獻(xiàn)綜述8-19
• 1.1 家庭親密度8-9
• 1.1.1 家庭親密度的相關(guān)研究8-9
• 1.2 希望9-13
• 1.2.1 希望的概念9
• 1.2.2 Snyder的希望理論9-12
• 1.2.3 希望的相關(guān)研究12-13
• 1.3 親社會(huì)行為13-19
• 1.3.1 親社會(huì)行為的概念13-14
• 1.3.3 親社會(huì)行為發(fā)生的理論機(jī)制14-17
• 1.3.4 親社會(huì)行為的分類17-19
• 2 問題提出和研究假設(shè)19-21
• 2.1 問題提出19
• 2.2 研究假設(shè)19-21
• 3 研究方案21-24
• 3.1 研究工具21-22
• 3.1.1 家庭親密度問卷21
• 3.1.2 希望問卷21
• 3.1.3 親社會(huì)行為問卷21-22
• 3.2 研究對(duì)象22
• 3.3 研究程序22-24
• 3.3.1 問卷施測(cè)22
• 3.3.2 數(shù)據(jù)處理方法22-24
• 4 結(jié)果24-31
• 4.1 初中生人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異研究24-29
• 4.2 初中生家庭親密度與希望的相關(guān)分析29
• 4.3 初中生家庭親密度與親社會(huì)行為的相關(guān)分析29
• 4.4 初中生希望與親社會(huì)行為的相關(guān)分析29-31
• 5 討論31-35
• 5.1 初中生人口統(tǒng)計(jì)學(xué)差異31-32
• 5.2 初中生家庭親密度與希望之間的關(guān)系32-33
• 5.3 初中生家庭親密度與親社會(huì)行為之間的關(guān)系33
• 5.4 初中生希望與親社會(huì)行為之間的關(guān)系33-35
• 6 結(jié)論與研究的教育價(jià)值35-38
• 6.1 結(jié)論35
• 6.2 研究的教育價(jià)值35-38
• 參考文獻(xiàn)38-41
• 附錄41-44
• 致謝44-45

【參考文獻(xiàn)】

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4 金敏;楊彥春;張嵐;畢建強(qiáng);徐佳軍;;兒童少年行為問題中的遺傳-家庭親密度交互作用研究[J];四川精神衛(wèi)生;2008年03期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 葛高飛;中學(xué)生親社會(huì)行為家族影響因素的探究與分析[D];北京林業(yè)大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：初中生家庭親密度、希望及親社會(huì)行為的相關(guān)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：340128