社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育貴在知行統(tǒng)一。依托厚重的歷史文化,近年來(lái),亳州市圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀展開(kāi)工作,探索出"好人文化"建設(shè)這條成功范例,通過(guò)挖掘、幫扶禮遇、宣傳培育好人等有效路徑,大力弘揚(yáng)"好人文化",出現(xiàn)了"好人"由"被動(dòng)評(píng)選"到"主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)"的良好社會(huì)效應(yīng)。亳州"好人文化"建設(shè)實(shí)踐啟示我們,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行要融入生活、走進(jìn)生活,要?jiǎng)?chuàng)新載體、注重實(shí)踐,要常態(tài)開(kāi)展、固化于制。 

【文章來(lái)源】：鄂州大學(xué)學(xué)報(bào). 2020,27(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、亳州“好人文化”建設(shè)實(shí)施路徑
    （一）建立評(píng)選長(zhǎng)效機(jī)制，全方位挖掘身邊好人
    （二）重幫扶禮遇，各個(gè)層面關(guān)愛(ài)激勵(lì)好人
    （三）強(qiáng)化宣傳教育，多方位多渠道引領(lǐng)學(xué)習(xí)好人
二、亳州“好人文化”建設(shè)實(shí)施成效
    （一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀從“抽象概念”變成“行為認(rèn)同”
    （二）身邊好人從“被動(dòng)評(píng)選”變成“主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)”
    （三）“好人文化”建設(shè)從“星星之火”變成“燎原之勢(shì)”
三、亳州“好人文化”建設(shè)的啟示與思考
    （一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行要融入生活、走進(jìn)生活
    （二）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行要?jiǎng)?chuàng)新載體、注重實(shí)踐
    （三）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行要常態(tài)開(kāi)展、固化于制


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]社會(huì)主義核心價(jià)值觀日常化:理論邏輯與實(shí)踐啟示——以贛西Y市“好人文化”培育實(shí)踐為個(gè)案[J]. 徐衛(wèi)華.  福建行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[2]新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同教育的三個(gè)維度[J]. 魏曉波.  通化師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[3]“好人”現(xiàn)象的歷史觀照與現(xiàn)實(shí)思考[J]. 于師號(hào).  中共南京市委黨校學(xué)報(bào). 2015(06)
[4]著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀[J]. 劉云山.  黨建. 2014(02)



本文編號(hào)：3400014