義務(wù)教育是國(guó)家教育大廈的基石,教師是義務(wù)教育的第一資源,在人才流動(dòng)日益頻繁的今天,義務(wù)教育教師作為人才的一部分,也融入了人才流動(dòng)的大潮。如何吸引優(yōu)秀人才,如何留住優(yōu)秀人才,如何推進(jìn)教師合理流動(dòng),促進(jìn)義務(wù)教育健康均衡發(fā)展,已經(jīng)成為擺在教育管理者面前的一項(xiàng)重要課題。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教師流動(dòng)成為必然。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征是由市場(chǎng)來(lái)配置資源,這必須要求教師流動(dòng)。另外,教師流動(dòng)還是優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)的主要手段,是增強(qiáng)學(xué)校組織活力的重要保證,是提高教師積極性和創(chuàng)造力的有效途徑。但這并不意味著教師流動(dòng)就可以隨心所欲,更不能說(shuō)教師流動(dòng)得越快越好,當(dāng)然也不意味著教師長(zhǎng)期流而不動(dòng)“死水一潭”就好。而是教師流動(dòng)與教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定要有機(jī)結(jié)合起來(lái),即教師流動(dòng)只有保持適度的流速和流量,才是合理的流動(dòng),才能促進(jìn)教育事業(yè)的繁榮。筆者在參考大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,并通過(guò)對(duì)婁底市農(nóng)村義務(wù)教育教師流動(dòng)情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn):婁底市農(nóng)村義務(wù)教育教師流動(dòng)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,中青年骨干教師流失嚴(yán)重,年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)老化的教師流而不動(dòng),并且為數(shù)不多的流入者在短時(shí)間內(nèi)不足以填補(bǔ)留下來(lái)的空缺,使農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍存在萎縮的趨勢(shì)。而造成這種不合理流動(dòng)趨勢(shì)的最... 

【文章來(lái)源】：國(guó)防科技大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：96 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

005年婁底市各級(jí)各類學(xué)校生均日常公用經(jīng)費(fèi)(地方)示意圖

從縣市區(qū)學(xué)校外單位調(diào)入232人，2002年一次就從改制企業(yè)等單位調(diào)入了167人，人員素質(zhì)難以保證;吸引優(yōu)秀教師調(diào)往本縣市區(qū)城區(qū)學(xué)校637人，而從縣市區(qū)城區(qū)學(xué)校調(diào)往農(nóng)村學(xué)校僅為6人等(見(jiàn)圖3一 22001一2005年婁底市農(nóng)村義務(wù)教育教師調(diào)動(dòng)情況圖)。 11140000126666.盔霍 {{{ 11120000...... 11100000000000000000 8880000..... 6660000000000000000 4440000................... 2220000000000000000.調(diào)入總數(shù) 數(shù)數(shù) 00000標(biāo)玉 玉玉.調(diào)出總數(shù) 數(shù)數(shù)礦 礦 礦擴(kuò)丫尸////////////////////圖3一 22001一2005年婁底市農(nóng)村義務(wù)教育教師調(diào)動(dòng)情況圖二、從區(qū)域上看，各縣(市、區(qū))流動(dòng)不平衡，山區(qū)教師流失嚴(yán)重從各縣(市、區(qū))農(nóng)村教師流動(dòng)情況看，盡管婁底市教師流動(dòng)總量不大，五年間農(nóng)村流出教師僅為6.6%，但各縣(市、區(qū))流動(dòng)嚴(yán)重不均衡。五年間，婁星區(qū)共流出470人，平均每年流出94人，平均流出率為6.5%;漣源市共流出377人

30歲以下的調(diào)出比調(diào)入多569人，31一40歲的調(diào)出比調(diào)入多173人，從年齡結(jié)構(gòu)比率看，30歲以下調(diào)出的教師比在任教師要高近40個(gè)百分點(diǎn)，41歲以下的調(diào)出教師比在任教師要低40個(gè)百分點(diǎn)(見(jiàn)圖3一 32001一2005年婁底市農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)動(dòng)教師與在任教師年齡結(jié)構(gòu)情況圖)。這種調(diào)動(dòng)狀態(tài)的長(zhǎng)期持續(xù)，勢(shì)必使得教師年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，特別是使各農(nóng)村小學(xué)“爺爺”、“奶奶”教師日漸增多，呈現(xiàn)出“爺爺奶奶教小學(xué)”的不良局面。1110~匕%‘7、_~、 、5550’。0%田一山山L粼 師.....在任教師 一 一口口口調(diào)出扮師師 30歲以卜31一40歲引歲以卜卜圖3一 32001一2005年婁底市農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)動(dòng)教師與在任教師年齡結(jié)構(gòu)情況圖中青年優(yōu)秀骨干教師流動(dòng)頻繁，知識(shí)結(jié)構(gòu)老化教師大量沉淀。根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍狀況調(diào)查顯示，在義務(wù)教育教師25607人中，只有l(wèi)人是研究‘L;在小學(xué)教師中只有1.5%的教師是本科學(xué)歷，而且本科學(xué)歷還包括函授、黨校等方第34頁(yè)


本文編號(hào)：3350802