目的探討云錄播平臺在《基礎(chǔ)護理學(xué)》實踐課程中的應(yīng)用效果。方法隨機選取我校2017和2018級學(xué)生作為研究對象,將2017級學(xué)生設(shè)為對照組,2018級學(xué)生設(shè)為觀察組。根據(jù)《基礎(chǔ)護理學(xué)（人衛(wèi)第六版）》教材,對照組采用常規(guī)教學(xué)方法,觀察組在對照組的基礎(chǔ)上采用云錄播平臺教學(xué)法。比較兩組第一學(xué)期和第二學(xué)期的理論和實踐成績、學(xué)生自我評價和教學(xué)效果滿意度。結(jié)果觀察組第一學(xué)期和第二學(xué)期理論、實踐成績均高于對照組（P <0.05）,觀察組學(xué)生自我評價和教學(xué)效果滿意度優(yōu)于對照組（P <0.05）。結(jié)論云錄播平臺應(yīng)用于《基礎(chǔ)護理學(xué)》實踐課程中,可提升護理專業(yè)學(xué)生實踐技能與理論知識水平,提高學(xué)生的自我評價和教學(xué)效果滿意度,值得教學(xué)推廣應(yīng)用。 

【文章來源】：護理實踐與研究. 2020,17(20)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 對照組
        1.2.2 觀察組
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
2 結(jié)果
    2.1 兩組第一、二學(xué)期理論與實踐成績比較(表1)
    2.2 兩組自我評價及教學(xué)效果滿意度評價比較(表2)
3 討論
    3.1 云錄播平臺對學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有積極影響
    3.2 學(xué)生對云錄播平臺使用的效果評價


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]創(chuàng)客教育輔助高職高�！痘A(chǔ)護理學(xué)》實踐教學(xué)模式構(gòu)建與評價[D]. 胡煥麗.鄭州大學(xué) 2017



本文編號：3324478