以茶文化為例談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入實(shí)踐基地建設(shè)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-13 06:06
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展、新媒體傳播交互性強(qiáng)、新式社交關(guān)系種類繁多,使得青少年思想行為呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn),青少年傳承傳統(tǒng)文化面臨諸多現(xiàn)實(shí)困境。論文以地方高校為例,在調(diào)研學(xué)校將茶文化和戲曲文化融合創(chuàng)新的基礎(chǔ)是,探討青少年傳統(tǒng)文化實(shí)踐基地建設(shè)路徑,培養(yǎng)符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。
【文章來源】:福建茶葉. 2020,42(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入實(shí)踐基地建設(shè)必要性
2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育存在的問題
3 高校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的成果
3.1 理論研究成果
3.2 實(shí)踐教育成果
3.2.1 黃梅戲藝術(shù)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分
3.2.2 黃梅戲藝術(shù)與中華茶文化等地方文化創(chuàng)新融合
3.2.3 黃梅戲藝術(shù)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀成果顯著
3.3 文化傳承成果
3.3.1 黃梅戲的廣泛傳播彰顯藝術(shù)魅力
3.3.2 成立黃梅戲產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,全方面展示建設(shè)成果。
4 關(guān)于中華傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究的思考
本文編號(hào):3227154
【文章來源】:福建茶葉. 2020,42(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入實(shí)踐基地建設(shè)必要性
2 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育存在的問題
3 高校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的成果
3.1 理論研究成果
3.2 實(shí)踐教育成果
3.2.1 黃梅戲藝術(shù)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分
3.2.2 黃梅戲藝術(shù)與中華茶文化等地方文化創(chuàng)新融合
3.2.3 黃梅戲藝術(shù)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀成果顯著
3.3 文化傳承成果
3.3.1 黃梅戲的廣泛傳播彰顯藝術(shù)魅力
3.3.2 成立黃梅戲產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,全方面展示建設(shè)成果。
4 關(guān)于中華傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育研究的思考
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