在新型冠狀病毒肺炎疫情背景下,吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院積極探索"課程思政"線上教學(xué)在護(hù)理專業(yè)課程中的應(yīng)用與效果。以2017級(jí)護(hù)理專業(yè)135名本科生為研究對(duì)象,詳細(xì)介紹了"課程思政"線上教學(xué)的實(shí)施方案。研究結(jié)果顯示,"課程思政"線上教學(xué)在疫情期間有助于護(hù)理專業(yè)本科生建立職業(yè)認(rèn)同感、培育醫(yī)德情感;有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情防控的認(rèn)知、強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)護(hù)理專業(yè)知識(shí)的理解和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,具有借鑒和推廣價(jià)值。 

【文章來源】：中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志. 2020,19(06)

【文章頁數(shù)】：4 頁


本文編號(hào)：3222303