基于中國綜合社會調查數據（CGSS2010）,從微觀層面實證研究了居民的受教育程度與綠色消費之間的關系。結果表明:居民受教育程度與綠色消費之間呈現顯著的正相關關系,而且教育是通過環(huán)境關注和環(huán)境知識兩個途徑對居民綠色消費產生影響。研究結果驗證了居民的受教育程度會對綠色消費產生重要影響,同時也為如何提高居民綠色消費水平提供了經驗證據。 

【文章來源】：科技經濟導刊. 2020,28(30)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究綜述
2 研究設計
    2.1 數據來源
    2.2 變量定義
    2.3 模型設定
3 實證檢驗與結果分析
    3.1 描述性統(tǒng)計
    3.2 多元回歸分析
    3.3 穩(wěn)健性檢驗
4 結論與啟示


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]促進綠色食品又快又好發(fā)展[J]. 張明軍,謝偉麗.  農業(yè)知識. 2008(20)
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本文編號：3196682