基于混合課程教學(xué)是將現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)課堂教學(xué)的結(jié)合,闡述混合課堂的教學(xué)概述、總體設(shè)計(jì)的原則、教學(xué)的建設(shè)與實(shí)施、教學(xué)的效果評(píng)價(jià),從而促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、提高教學(xué)效果。 

【文章來(lái)源】：集成電路應(yīng)用. 2020,37(11)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 混合式課堂教學(xué)
2 混合課程的總體設(shè)計(jì)原則
3 混合課程教學(xué)的建設(shè)與實(shí)施
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3182505