教育的補(bǔ)償性公平:讓教育惠及窮人
發(fā)布時(shí)間:2021-03-11 15:00
<正>窮人的日子不好過(guò),古今中外概莫能外,遇到天災(zāi)人禍,雪上加霜,會(huì)更加艱難。貧窮讓人感到?jīng)]有面子沒(méi)有尊嚴(yán),讓人失去參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和政治活動(dòng)的平等機(jī)會(huì),甚至讓擁有平等受教育機(jī)會(huì)成為空想。更為可怕的是,貧困往往會(huì)代際傳遞。社會(huì)與貧困做斗爭(zhēng)、阻斷貧困代際傳遞的關(guān)鍵舉措有兩個(gè):一個(gè)是稅收,政府通過(guò)向富人征稅(尤其是通過(guò)累進(jìn)稅和遺產(chǎn)稅)、向窮人進(jìn)行稅收再分配(主
【文章來(lái)源】:中小學(xué)管理. 2020,(04)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]推進(jìn)教育公平要聚焦弱勢(shì)群體[J]. 褚宏啟. 中小學(xué)管理. 2020(12)
本文編號(hào):3076649
【文章來(lái)源】:中小學(xué)管理. 2020,(04)北大核心CSSCI
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期刊論文
[1]推進(jìn)教育公平要聚焦弱勢(shì)群體[J]. 褚宏啟. 中小學(xué)管理. 2020(12)
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