電視采訪課線上教學(xué)需要學(xué)生具備更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,教師通過制訂合理的教學(xué)計(jì)劃,給學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行科學(xué)管理,并以科學(xué)的考核評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,優(yōu)化教學(xué)效果,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 

【文章來源】：西部廣播電視. 2020,41(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 學(xué)生自主學(xué)習(xí)存在的問題
2 自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求
    2.1 能主動(dòng)學(xué)習(xí)
    2.2 會(huì)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間
    2.3 能抓住和記錄教學(xué)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)材料重點(diǎn)內(nèi)容
    2.4 會(huì)查找、鑒別、使用學(xué)習(xí)資料
    2.5 學(xué)習(xí)過程中能高度自律
3 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的措施
    3.1 合理制訂教學(xué)計(jì)劃
    3.2 明確教學(xué)任務(wù)和作業(yè)要求
    3.3 科學(xué)進(jìn)行課堂管理
        3.3.1 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣
        3.3.2 課堂隨機(jī)提問督促學(xué)生自學(xué)
        3.3.3 作業(yè)及時(shí)反饋強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
        3.3.4 高年級(jí)學(xué)生參與實(shí)踐作業(yè)討論
    3.4 創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)方式
4 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生學(xué)習(xí)投入的提升研究——基于心理資本的視角[J]. 劉小英.  高教學(xué)刊. 2020(22)
[2]運(yùn)用反饋法提高學(xué)習(xí)效率研究[J]. 曹宇光.  中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(上旬刊). 2019(12)



本文編號(hào)：2991563