在全國(guó)防控新冠肺炎疫情的形勢(shì)下,教育主管部門要求"停課不停教、停課不停學(xué)"。據(jù)此,高校思想政治理論課教學(xué)近期主要是采取線上教學(xué)的方式,但還需在教學(xué)內(nèi)容與形式上作出合理調(diào)整。全面開(kāi)展思想政治理論課線上教學(xué)必然會(huì)面對(duì)諸多問(wèn)題,既有教師突然轉(zhuǎn)移到線上虛擬課堂開(kāi)展教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境,也有線上教學(xué)在組織、管理、工具選擇、師生互動(dòng)及數(shù)據(jù)留存諸方面問(wèn)題。教師能夠充分利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課程資源,嘗試直播授課,并有效結(jié)合互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用來(lái)開(kāi)展線上教學(xué)是解決當(dāng)前困境與問(wèn)題的最優(yōu)策略。 

【文章來(lái)源】：思想理論教育導(dǎo)刊. 2020年03期 北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、疫情防控下高校思政課線上教學(xué)的新要求
    1．當(dāng)前線上教學(xué)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的新要求
    2．當(dāng)前線上教學(xué)對(duì)教學(xué)形式的要求
二、當(dāng)前全面開(kāi)展高校思政課線上教學(xué)所面臨的諸多問(wèn)題
    1．實(shí)體課堂全部轉(zhuǎn)為線上課堂的現(xiàn)實(shí)困境
    2．教師實(shí)施線上教學(xué)易出現(xiàn)的教學(xué)組織問(wèn)題
    3．教師實(shí)施線上教學(xué)易出現(xiàn)的教學(xué)管理問(wèn)題
    4．教師實(shí)施線上教學(xué)易出現(xiàn)的誤用教學(xué)工具問(wèn)題
    5．教師實(shí)施線上教學(xué)互動(dòng)難及數(shù)據(jù)留存的問(wèn)題
三、全面開(kāi)展高校思政課線上教學(xué)的策略建議
    1．如何選擇線上教學(xué)平臺(tái)（工具）
    2．有效使用教學(xué)平臺(tái)（工具）開(kāi)展線上教學(xué)的策略
    3．思政課教師開(kāi)展線上教學(xué)的幾點(diǎn)建議



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