發(fā)布時間：2020-06-17 18:43

【摘要】：正語言是教師影響學生的重要載體,教師語言表達的內(nèi)容和形式既影響知識的傳遞效果,也關涉學生的心靈成長。教師的"忌語"與"冀語"讀音相同,傳遞的價值內(nèi)涵則截然相反,體現(xiàn)了迥異的教育理念。教師"忌語"是教育的"忌諱之語",教師"冀語"則是教育的"希望之語",消除"忌語"、倡導"冀語"是教師師能培育與師德建設的題中之義。

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關碩士學位論文 前8條

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【相似文獻】

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相關重要報紙文章 前10條

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9 本報記者 王s

本文編號：2718006