【摘要】：研究發(fā)現(xiàn),在目前大班額的現(xiàn)狀下,專家教師的教學(xué)策略主要有以下幾點(diǎn):以豐富的知識(shí)素養(yǎng)、優(yōu)秀的教學(xué)水平征服學(xué)生;以少而精的課堂規(guī)則約束學(xué)生;以學(xué)生小組而非個(gè)體為單元評(píng)價(jià)學(xué)生;以具體的信號(hào)、手勢管理學(xué)生;以充滿關(guān)懷的課堂環(huán)境溫暖學(xué)生。
[Abstract]:It is found that under the present situation of large class size, the teaching strategies of expert teachers are as follows: to conquer students with rich knowledge accomplishment and excellent teaching level; to restrain students with few and fine classroom rules; Evaluate students in groups rather than individuals; manage students with specific signals and gestures; warm students in caring classroom environments.
【作者單位】： 平頂山學(xué)院;
【基金】：平頂山學(xué)院高層次人才啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目(2006037)
【分類號(hào)】：G424.21

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 劉z巡，

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